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    初二作文

    流逝的歲月

    分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 09-15

    閱讀 :469

    流逝的歲月

    眨眼之間,一年過去了,我的初一也過去了,媽媽常說:“上了初中,時間久快了,不要浪費沒一秒。”起初,我只是當做參考,并未重視,知道上了初二,我知道我錯了,課程加深了,我們每次掛在嘴上的話都是:“要是……就好了。”可是這現實嗎?

    記得我剛上初中時,總是被高年級的學長(姐)欺負,當時我很氣憤,有時還會頂撞幾句,并暗暗對自己說,自己上了初二,絕不會這樣,可是現在我們已經是初二的學生了,面對自己的學弟(妹),我們竟然充斥著盛氣凌人的氣勢,連自己都不會相信,看著他們做出了一成績,我們都會說:“如果當初我們仔細一點,一定比他們強,比他們優秀,可是這已經成了天大的笑話了,是我們不服氣嗎?還是自己的自尊惹的禍,我想都不是,我們自是想用一個評價別人與自己的態度去評價自己的過去,以及回憶我們所失去的“童真”,那種天不怕,地不怕的心態,但或許也不是這樣……我真的不知道,上了初二,我們除了增長了知識,見識,還有什么,但這些東西使我們得到了越來越多的害怕,因為我們又向社會邁進了一步,這本應該是件高興的事,但我怎么也高興不起來,越靠近社會,你就會覺得他越陌生,就像是最尊敬的親人,因為某件事而分裂了一樣,離他越來越遠了。

    也許這種害怕和改變時人生中必須接受的,沒有人能逃過,不過我總有一個問題,“在生命的長河中,我們僅僅流逝了歲月嗎?誰能告訴我這個問題的答案,但是這個問題好像有無數種,我僅僅只是需要其中一種啊。

    會理二中初二:楊晨雪


    流逝 (字數:600)

    喜歡靜靜的坐在水邊,把腳伸進流水中,瞬間的冰涼從腳趾間流過,感受著時間的流逝,無聲息,卻也安寧。靜靜的一個人,沒有人打擾,安心地享受這種寧靜。清澈的水流受到我的阻擋,便躍起水花,跳動著的,像音符。用腳輕輕拍打水面,躍起的水珠,折射著陽光,鉆石般地落下,卻沒有絲毫漣漪。沒有可以停留的間隙。在匆忙的時間里,容不下一絲懈怠。當太陽落下時,余光照在整條河面,動著的橙光色彩帶。陽光是完美的燈光師,賦予了多少完美的色彩?

    看著流逝的流水,怎樣才能阻擋?抽刀斷水水更流。無法止住的水,是不是也說明更無法止住時間?隨著時間的流逝,我們擁有了太多東西,又失去了太多情感。今后的歲月,會流逝過太多的感傷,太多幸福的片面。望著從身邊流過的水,想想自己,已失去太多。

    時間正如水般地流逝,沒有任何波瀾,卻不會倒流。當我在沉寂的空間發呆時,時間夾帶著我的幻想與夢溜走。時間的流逝,帶我走出沉寂的世界。水永不停息的流過,心中竟有些凄楚,難道失去了的,就真的無法再回來了?可能真會不來了。

    機遇也會隨著時間流逝,時間沒有了,又哪來的機遇?已經浪費很多時間了,卻又爭取不回來,很不甘心??墒且仓荒苈裨棺约骸W约鹤鲥e了的,自己承擔。時間流了多遠,想想過去的那些時光,不免又想笑。那時的幸福,那時的歡樂,以后,還有沒有?

    瞬然,回過神來,望著前面流向遠處的水,還會有別的來充補。正如時間,過去不晚,還有未來在等待,還有未知的幸福和歡樂,在隨著時間的流逝向我們走來。


    流逝 (字數:400)

    不停的想要緊握,抓住一點時間,到頭來卻只有一手的痛苦與灼傷。

    時間從未為某一個倒退或停留,它總在不停不休的流逝。

    一天過去到了下一天,一年過了到了下一年。不想碌碌無為的度過一天天,一年年,怎奈躲不過時間流逝的空虛,執意掙扎定會跌入一片無盡的沉痛。

    流逝不止,生命在一分一秒中逐漸消亡,生與死,也許只是一個瞬間。再輝煌的生命,也將在流逝中消亡,毀滅。沒有什么事物是沒有終點的。

    流逝與終結令人感到可怕,人終究是害怕終點,敵不過宿命,掙扎引來悲壯的結局,仍然成為死的必然。

    命運數軸不是射線,而是一條線段。端點的另一邊,也許是一無所有的空白,也許是線段的延伸。死?未知。未知的事物總令人不安。

    這也許就是流逝的痛吧。

    人永遠也止不住流逝,但就算是流逝的時光飛快,人也能夠在有限的生命中創造生命的價值,流逝擋不住人的腳步。

    擁有生命意義與價值的人,就是在流逝痛苦的煎熬中提升自己。當掙脫了那份痛,痛也不再是痛了。


    時間在流逝 (字數:950)

    “收卷!”老師的一聲令下,坐在我后面的那個同學“嗖”地站起來,硬生生地抽走了我的答題卷。我狠狠地瞪了他一眼。干嗎那么快收我的,我還沒有寫完呢!我抱怨著。

    “唉!最后一題怎么寫……”

    “好難??!”

    “前面的好簡單,后面的超難……”

    ……

    每個同學都拿著考卷在對答案,不時發出一些哀嘆聲,所有人的眉毛都皺得緊緊的。那些討論聲,使我本來煩躁不安的心情更加差了,我索性踢了一腳椅子,然后到廁所里洗了一把臉,降了降火。當我回到教室的時候,很多同學都已經走得七七八八了。我獨自一個人坐在座位上沉思著……

    不僅僅是我一個人目光呆滯地坐在原位。他們現在的心情大概也和我一樣糟糕吧?!

    我不知道自己現在是什么心情,只覺得不知所措。似乎,我真的沉入了沒有邊緣的無底洞里,手忙腳亂,無法思考……這次的考試,又失敗了!我沒有哀嘆,沒有哭泣。大概是因為已經習慣了,習慣每次考試都考不好了。但是我的心情卻沒有習慣那種考試以后的恐懼。

    我無法把那些亂七八糟的念頭從腦海里拭去。我害怕我錯的題目不僅僅是我沒有把我對的那一些,我怕自己粗心把自己會做的題目寫錯,害怕別人對我失望的眼神,甚至遭人唾棄……別人對我失望的眼神對于我來說是最具有殺傷力的武器,我寧愿他們打我,罵我,也不要他們用失望的眼神看著我。因為這樣,我會更加的難受,更加的自責,覺得自己沒用……

    上了初中以后,我的成績直線下滑。從入學考試——期中考試——期末考試,成績不是一點點的下滑,而是幾十名,幾十名地急速下跌……老師們的失望,朋友們的瞧不起,父母的責備……媽媽說,有壓力才有動力。但是,對于我來說,壓力只會使我更加對自己沒有信心。大人們都常說:“看看你的表哥表姐,堂哥堂姐,還有那些表妹表弟啊……你看他們個個都那么上進。你那兩個表哥啊,是從鄉下來的,還是靠自己的努力上到了深圳大學,還有你看你莉莉堂姐啊,也不錯的,會拉小提琴,油畫又畫的好,還有你兩個堂哥呀,初中畢業后,重點學校都爭著要……”每當看到我成績不理想時,大人們就會把所有親戚朋友的孩子從頭列到尾,一個也不差。我也很想優秀,但是我卻做不到。我不像哥哥姐姐們那么出色,琴棋書畫樣樣精通,靠自己的努力考上自己理想的學校,又孝順又懂事……

    今年,我又長大了一歲。滴滴答答的鬧鐘告訴我,時間在流逝。雖然,我依然希望能呆呆地坐在這里,對這窗外發呆,直到永遠。但是,現實中不會那么簡單,我遲早還是要面對家長,面對成績……我應該勇敢點,面對現實,應該付出才能收獲甜果,而不是在這里想些不切實際的事情!

    時間在流逝,我們應該長大。不應該托著下巴沉浸在幼稚的童話里;不應該一直在命運的陷阱里哀嘆自己的不幸;不應該虛度光陰,渴望著天上掉下餡餅來……我們的未來,我們自己負責。亮出額頭,換上五彩的衣裳再到命運里跳舞吧……

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