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有你相伴，我不孤單
彈指一揮間，我這個其貌不揚的黃毛小丫，在這個喧囂多彩的世界上已生活了整整十年，雖說我是個獨生子女，可因為有你——一個忠實朋友的真誠相伴，我從未感到過孤單...... --題記不止一次地聽媽媽說，當年我在她溫暖的腹中蠢蠢欲動時，每晚睡覺前，她總要拿出一些優美的童話故事，聲情并茂地給未曾謀面的我讀上一陣兒，而我那目不識丁的太奶奶就會撇著沒牙的嘴，三番五次地嘮叨媽媽，說她是瞎子點燈——白費蠟，“沒出世的孩子聽什么故事？白天在學校累了一天也不嫌煩！”媽媽只是笑而不答?！ ? 十月懷胎，一朝分娩。我這個健康的小生命在全家人熱切的期盼中順利降生了。媽媽更加忙碌了，每天除了工作，還要照顧我的吃喝拉撒，可只要一有功夫，她就會拿出一些繪畫圖書，一邊用手指著，一邊用心地給我講解，雖說我對書里的內容一竅不通，但那鮮艷的色彩，優美的線條，還有媽媽那娓娓動聽的聲音，足以讓我著迷。往往正在哭鬧的我，只要一看到媽媽拿起我的小書本，哭鬧聲便嘎然而止?！ ? 一歲多時，我開始牙牙學語，最感興趣的事就是手拿一張又 一張的識字圖片。一邊像模像樣地指指點點，一邊自我陶醉地念念有詞。這情景， 常常逗得全家人哈哈大笑，而最有成就感的，自然是我親愛無比的媽媽。那段時間，我還迷上了聽故事，每晚入睡前，如果媽媽不給我講上三五個故事，讓我過過故事癮，我是不會善罷甘休，安然入睡的。
兩歲半，我進了幼兒園，有了屬于自己的課本。別看我年紀小，可知道愛惜書本了。不像別的小朋友，在書上亂寫亂畫，隨意折疊污損它們。我喜歡各門功課，成績自然出類拔萃。那時候，小小的我已漸漸不滿足于媽媽講故事了，很多時候我會主動要求給她，或是給其它人講故事，也會常常因此 博得人們熱烈的掌聲，這種獎勵大大激發了我要讀更多的書，學會講更多的故事?！ ?六歲之后，我入了小學，認識了更多的漢字。除了學好各門功課，我對各種課外讀物更是產生了深厚的興趣。每拿到一本新書我都會樂不可支，如饑似渴地一睹為快。從《十萬個為什么》到《基督山伯爵》，從《竇寇流浪記》到《假如給我三天光明》，從《金銀島》到《茶花女》，從《紅樓夢》到《愛的教育》……舉不勝舉，數不勝數。每晚入睡前，手捧一本心愛的書，我的心情便會立刻輕松起來，身體的每一個細胞都愜意無比！我可以跨越時空，與書中的主人公傾心交談，我可以隨心所欲，去美麗的世外桃源逍遙自在，我可以遨游四海，到神秘的水晶宮尋求寶藏，，我可以翻山越嶺，去領略“一覽眾山小”的豪邁……
最近，我又逐一迷戀上了眾多優秀的兒童讀物，曹文軒叔叔的作品給人帶來清新的鄉土氣息，讓我感覺神清氣爽；楊紅櫻阿姨的作品活潑生動，讓我感受到都市兒童的喜怒哀樂；鄭淵潔叔叔的童話想像豐富，讓我對多彩多姿的生活充滿奇思妙想；沈石溪叔叔的動物故事驚險曲折，讓我不斷深思人與動物之間該如何和睦相處……
書??！我忠實的摯友，有了你的誠心陪伴，我如花的人生平添了幾多芬芳，有了你的陪伴，我的生命終究不會孤單，我將會一如既往地癡迷于你，直到地老天荒！！
在孤單中成長 (字數:700)
翻開塵封的記憶，在這片海洋里看到了許多一樣的我自己，一點一滴都好熟悉。
回想我們在學校的日子，回想一下，濃縮一下，真的很短暫，很短暫，可是卻很留戀，突然感覺有些小傷感，有些小沉默，不想和任何人說話，不想想未來怎樣，只想把自己封閉起來，腦子里會出現短暫的空白，讓心感到空虛，可是卻很難熬每一分鐘。
有時自己會無故發呆，盯著天空在想，什么樣的生活才是我想要的呢？自己也不知道。說得矯情些，自己就像是在空中飄蕩的蒲公英在風還沒有來到之前，不會知道終于自己的方向。更不會知道最終的落腳地，一點都不灑脫有些類似盲然。
越長大越孤單，是因為接觸的多了，懂得就多了，慢慢地就會懂得現實的真正含義，只能靜靜保持冷漠。一顆心，被牢牢的鎖上一把鎖。丟掉了鑰匙，就算身邊的人一直陪伴在你左右。始終存有一層隔核。誰會不感到孤單呢？鎖上的一座花冢，或許，連你自己都不會意識到，直到有一天現實教會你如向拔開。你才會發現，有多孤單。
越長大越孤單，不是嗎？
我不想不想長大！長大了，我懂得了自己的痛苦，盡量自己承擔，這叫責任。我不要推卸給別人，就像史鐵生的一句話：“孩子的痛苦在父母那是要翻倍的”。長大了，懂得了。只有有了責任，懂得承擔，才可以稱之為“大人”。好引人的兩個字眼。長大了，明白了，有些事沒有人愿意分享。那些無關痛癢的話能改變什么呢？長大了，看清了，站在原地的我身邊換了一批又一批叫做“朋友”的人。我們每個人都只不過的彼此人生路上的一個匆匆過客，也許我們會一起走過一段路，但說不定，在下一個岔路口，我們就會分開。當有一天走累了，回頭看一看走過的路，熟悉的氣息是那么的美好……
在父母的眼里，我們永遠是長不大的孩子。是永遠天真的一代。沒有困擾。過著自己的生活。但必須要學會慢慢長大。
有人說懷念過去就是不滿現在，或許吧！
是啊！越長大越孤單。
長大，是誰都不可以避免的，但我們可以樂觀的看待，相信就不會有這么多的孤單。
我想我們每個人都保持有一顆純真的童心，都大氣些，不與人斤斤計較，不偽裝自己。還會“越長大越孤單”嗎？
五年級:鄭育林
英雄不孤單 (字數:600)
揮灑著額頭上如雨的汗水；舞動著手中充滿力量的加油棒……
英雄！你可知道什么樣的人是英雄！打了勝仗，凱旋歸來的是英雄；站在奧運舞臺上接受獎牌的也是英雄。都說英雄孤單，他們似乎總是形單影只，一個人站在高處，享受一個人的喜悅，所以有人說“高處不勝寒”。其實在我看來，他們并不孤單，因為他們有著千千萬萬敬仰、佩服他們的人，為他們加油打氣，陪伴著他們走向無限美好的未來。其實不需要驚天動地的壯舉，像我們身邊的運動員“小英雄”，他們也不是一個孤單的群體，他們也擁有著愿意為英雄鼓掌、吶喊的人，他們并不孤單。
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳聘賽場，早已是一種勝利。400米決賽的場地上，他，是那么的不起眼，站在同一起跑線上，甚至不會注意到他的存在，可就是在那發令槍的一聲巨響下，他的脫穎而出震撼了所有人。輕快地腳步一刻不停，隨之擺起的雙手也干脆有力，400米不是一段小距離，漸漸地，他似乎開始感覺到了突如襲來的一陣陣疲憊，開始大口大口地喘氣，臉色也越發變白，雖然遙遙領先，但是孤單的身影顯得格外吃力。可就在這時，他發現自己不是孤身一人在奮斗，在他的身邊也有著很多熟悉的面孔。有的剛剛參加完比賽，連號碼布都還沒來得急摘就都跑來為他加油；還有的拿著礦泉水，揮舞著拳頭為他打氣……
漸漸地，他的腳步似乎更加輕快了，他似乎感覺到了大家對他的支持，眼神也更加堅定了。這時，終點已近在眼前，大家不停地歡呼，不停地鼓掌，在咬緊牙關之際，似乎沖過終點的并非是他一個人，而是他們整個集體。
他們在終點抱成一團，跳躍著、歡呼著。誰說“高處不勝寒”，在我看來，英雄一點也不孤單，因為他們身邊都有無數個愿意為英雄鼓掌的人。
六年級:胡嘉寶
《單翼天使不孤單》讀后感 (字數:800)
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內心里卻都有著揮之不去的憂傷。《單翼天使不孤單》中學習非常好的“優秀生”張小偉就是一位“單翼天使”——每天回家后，看到的只有媽媽，家里冷冰冰、黑乎乎的，自己常常暗自落淚。表面上與擁有父愛和母愛的孩子一樣快樂，但內心深處隱藏著一道永遠也無法消除的傷口。他非常在乎自己的身世，很少與同學接觸，也沒有知心朋友，心里很自卑，總是悶悶不樂，還少言寡語。他的內心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個同學發覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋……然而張小偉卻因為一次學習委員的競選，得到了一次敞開心扉演講的機會，他把自己一直以來藏在心里的話，全部講了出來，就這樣他把自己心里孤單的感覺一次過全都釋放出來，他終于放下了心中的大石。而更令人高興的是他終于有了死黨，有了可以傾訴的伙伴，他們就是代號“丸子軍團”的三顆小丸子，分別是：show韻丸、泡泡魚丸、依貝丸，把他吸為第四顆小丸子，名稱:六味地黃丸。從此，小偉不再孤單，因為他找到幾個懂得關心他、安慰他的知心小伙伴，發現原來“單翼天使”不止他一個，最終他明白了，惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。對于一個單翼天使來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，他們的心田上永遠都殘留著一道疤，這道疤一烙上了就沒有暫時的。是的，他們很委屈，也很痛苦。但在我看來，單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創造奇跡，甚至可以比我們做得更好。因為，他們還有夢。這一個個夢會牽引著他們去追逐它，找尋它。一邊的痛楚可以轉化為一種力量，帶著他們飛，在自己的天空中任意地飛，自由地飛。 記得書里面的一句話“父愛和母愛是一個孩子的雙翼。擁有雙翼的的天使才能飛得高，飛的遠。”這是其中“夾心餅干”寧佳心qq空間里的一句話：我覺得，其實單翼天使會比雙翼天使飛的更高更遠，因為他們早早的體會到了失去親人的孤單。他們依然可以高高飛翔！快搜
