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    初三作文

    不過是二三事

    分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 12-07

    閱讀 :175

    不過是二三事

    我以為生活就會一直的,這般循規蹈矩下去。

    錯了

    我以為我飾演的提線木偶,只是一副冰冷的軀殼;

    我以為那一幕不會上演成為事實,可它卻真的成了讓我心疼的回憶;

    我以為我失去了你,可我又明明精疲力竭地挽回了你;

    錯了

    在空間里,我打下了一篇日志,雖然我寫著”四周靜得讓我安心”,可是只有我自己知道我的眼淚在落,砸在鍵盤上噼啪作響;只有我自己知道我的心在那一剎那天昏地暗,失去了神志。

    很久沒有讓眼淚任性,可是我卻沒有擦掉這一次的淚水。也許是壓抑了太久,連自己都忘了是在壓抑,于是忘了自己原本的情緒,假裝的,也就成為事實了。

    傷口已然凝結,是我自己,決絕而突兀的揭開了它,然后它流出觸目驚心的紅。

    錯了。

    亂了

    我想著我不要心事重重;

    我想著我不想復雜;

    我想著不要眼睜睜地看著直線變成曲線。

    亂了。

    看過社長的《暖色調》,突然心里涌出一種感動,然后想寫下關于自己的一些思緒,可是但我寫完后,驀地發覺是那么凌亂。就像是一副明晰的油彩畫,被我抹得凌亂。

    在網頁上看到一副桌面壁紙,將它換成電腦的桌面后,就忘了接下來要做的事。呆滯的眼睛盯著它,直到視線變得凌亂,才發覺,心疼了。

    就算生活真的是一條直線好了,可我還是把它繞成了亂麻。

    亂了。

    夠了

    我想大叫,無聊填滿了我的生活;

    我想大叫,已經厭倦了四角形的天空;

    我想大叫,看不到地平線的煩悶。

    夠了。

    我找不到摩天輪的幸福方向,我找到的只有廢棄的游樂場,然后失望的眼睛里,沒有了神采。失望的走開后,發現路旁是荒涼的草地。

    然后我不再找屬于我的空間,把自己塞進一個單調的空間。日復一日地重復著機械的動作??墒俏医K于還是沒有。

    只是,我已經不再是我自己了。

    夠了。

    斷了

    我站在這頭,眺望著那頭;

    我站在下游,仰望著上游;

    我意在逃避,躲開周而復始的草木枯榮;

    斷了。

    我以為我還在對過去念念不忘。一個人躲在黑暗中,喃喃自語著帶著我的過去離開,可是我卻又無比真實地看到,現實依舊存在著,它不會等到我回來后,再啟動命運的轉倫。

    于是我斷開了連接過去與現實的索橋。不再頻顧走過的路。

    斷了。

    算了,二三事

    究竟是誰在做著誰的夢;

    究竟是誰吹散了誰的憂傷;

    然后剩下誰;

    可是都已經過去了。

    就算我揭開了那道傷口,可是它又凝結了,不會再流出觸目驚心的血色;

    就算我把生活饒成了亂麻,可是亂麻的前端一直在向前延伸著;

    就算是我斷開了過去與現實,可我不后悔。

    過去已成空白,淋濕的現在還在淙淙向前。

    都已經過來了,還計較什么。

    就這樣算了吧。

    因為啊,

    亦不過都只是二三事。


    《躲不過的彎路》的讀后感 (字數:350)

      這篇“躲不過的彎路”,主要是寫了一個母親說這條路很難走,而那個兒子卻不顧一切地走了過去,在中途發現這條路確實很難走。走出來的時候,發現一個朋友,他本也想過去。可是,被那小男孩叫住,說:“這條路很難走。”而那位朋友也說了一句讓我感覺這是由深刻意義的話:“既然你們都可以從那條路走過來,我為什么不能。”小男孩也對他笑了笑讓他一路小心。結尾有一句話:在人生的路上,有一條路每個人非走不可,那就是年輕的時候的彎路。不摔跤,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能練出鋼筋鐵骨,怎能長大?讀了這篇文章,我想到了一句話:沒有付出,怎么會有回報。只要付出代價,就有了你想得到的結果。


    蝶,飛不過滄海 (字數:100)

    蝶,飛不過滄海    誰又忍心責怪?    雁,飛不過桑田    為何遭來批判?    暮春群芳凋零    飄零而又繽紛    憔悴滿地殘花    悲涼卻是芬芳    沒有林妹妹的文雅    無心去念那《葬花詞》    沒有李清照的憂郁    無緣去感受冷冷清清    葉,颯颯地響    歌,輕輕地唱    輕吟那蝴蝶飛不過滄海    細唱那大雁飛不過桑田

    讀《金字塔拆開只不過是一堆亂石》有感 (字數:700)

    金字塔千年不變一個謎,至今還是一個謎。然而讀了《金字塔拆開只不過是一堆亂石》之后已不再覺得它有何奧妙,不過也學習到了一個真理。

    金字塔拆開后,只不過是一堆亂石,這不是誑語,這是真理。反過來講,要想建造金字塔,還須有這樣的一堆亂石。但有亂石就一定能建造一個金字塔嗎?顯然,一堆亂石與一個金字塔不能劃上等號。因此,金字塔的奧妙更在于它的構造,那獨特的造型,讓它成了一個謎。但這堆亂石不可承認的是造金字塔的必備因素。

    因而,想造一座金字塔,首先要擁有一堆亂石,再用自己的獨特的構思將其造成一座金字塔。

    在生活中,每個人心中都用一座金字塔——對成功的期盼與追求。但更多的人只停留在等待上。年少時,等待著學業有成;青年時,等待著事業有成;中年時,等待著再創佳績……因而,等待老時,心中的金字塔只不過是一簾幽夢,風輕輕一吹就消失了。

    對于生活經驗而言,我明白:要想建造金字塔,首先應著手于尋找一片片瓦,慢慢累積起來。——

    能成為實驗學校的一學子,或許,也是建造了一座金字塔。小學時就聽說了它的美名,因而我心中播下了一顆種子,我要考上這所學校。每當在路上遇到學校的校車,我便不自覺地投去羨慕的目光。于是我努力地學習著,帶著滿懷的信心追求著。皇天不負有心人,我終于靠上這所名牌學校。

    在小學時,我曾也是林中虎將,但在這恐怕是茫茫大海中的一粒滄桑罷了。在開學典禮上,望著領獎臺上學業有所成就的學哥學姐們,我心中又灑下一顆種子,我也要站在這領獎臺上。于是帶著一種奢望,我又闖進了知識的海洋中,任憑著我這葉禁不住風吹雨打的小舟漂泊著。偶爾,溫柔的大海也會泛起一朵浪花,雪白的浪花擁抱著我,一股清涼從心中穿過。為著這股清涼我不顧一切地奮斗著……

    終于,我如愿以償地站在這領獎臺上……

    于是乎我悟出了造金字塔的真理,只需走一步再走一步,一點一點地找瓦,一點一點地累積,一點一點地建造。

    但所尋找的瓦,所建造的金字塔,必須是有計劃的,是心中的金字塔,并非盲目的。因為這樣才更有價值!

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