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風云再起，誰主沉浮
今天，2010年4月13日，對我們四五班的全體同學來講，是一個令人難以忘懷的日子。因為，自從王鋼老師教我們班以來，這已經是舉行的第三次古詩擂臺賽了。在此之前的兩次擂臺賽，可謂是悲喜交加，個中滋味只有自己去品嘗了?！ ∠挛?，氣溫驟降，雖然天公不作美，陰著個臉，還直刮冷風，。然而，此刻我們四五班的教室卻是群情激昂，熱火朝天。大家個個是摩拳擦掌，熱血沸騰，一改上次擂臺賽前的沉悶、緊張，仿佛人人都已練成為身經百戰的“老兵”?！ 〉谌喒旁娎夼_賽在同學們的熱切盼望中終于拉開了帷幕。此時站在講臺上的王老師滿臉堆著令人捉摸不透的微笑，高智商的王老師歷來“心狠手辣”，不知何時就會想出一條整人的妙計來，什么分組背、群體背、模表背法等等，怎么狠就怎么來。不過，今天面對早就胸有成竹的大伙兒，這些都已不重要了。擂臺賽正式開始。這是一場空前的、真槍真刀地競賽。隨著一個個詩名讀出，一首首優美的詩句從大伙兒的口中朗朗而出。有備而來的同學們早已忘了自我，忘了時空，完全沉浸于詩的意境。瞧！大家時而激越，時而傷感，時而豪邁，時而奔放?！ ‰S著一首首詩歌的詠頌，大家的情緒也越來越高，詠頌到激情高漲時，有人竟一腳踏上了板凳，手舞足蹈地引昂高歌起來。最令人跌破眼鏡的竟是王老師，此刻的王老師仿佛一下子年輕了二十歲，如一個十歲的小學生一般，也一個健步登上板凳和大伙兒一起沉入詩的海洋?！ ∵@時的四五班已分不出誰是老師誰是學生，仿佛人人都穿越了時空，回到了古代，每個人都變成了詩中的主人公。大伙兒隨著詩歌一起歡歌，一起哀愁，一起廝殺，一起征戰，整個四五班成了詩的戰場，這是何等壯觀的場面?。 ⊙劭粗氖嗍自姼枰灰槐惩?，可此時還沒分出勝負。怎么辦？只見王老師嘴角向上一提冷笑一聲，壞了，王老師要使殺手锏了。果然，王老師從一位同學的手中拿起一本舊古詩集，隨意從中挑選著古詩名讀了起來，唉！這下定會難倒不少同學。 這不，幾輪下來，同學們紛紛落馬，最后只剩下三劍客，他們是張舒琪，梁希源和趙硯博三位同學，其中梁希源和趙硯博分別是前兩屆擂臺賽的擂主。等著瞧，最后肯定會有一場激烈的拼殺，而鹿死誰手還不一定呢?！ 〈丝蹋嗟呐荚跒閺埵骁魍瑢W加油，她可是“半邊天”的代表呀。然而，競爭是殘酷的，老天并沒有特別照顧女同學，張舒琪同學最先被淘汰出局?！ ‖F在就剩兩個男子漢了，這新老擂主的拼殺必定精彩。果然，十幾輪拼殺下來，兩人是針尖對麥芒互不相讓。最后，梁希源同學只是因為在讀一句詩詞時稍微猶豫了一下，而被逐出。擂主在同學們熱切的期盼中終于落在了趙硯博同學身上?！ 【?！擂臺賽到此，終于畫上了一個圓滿的句號?！ ?
風云變色——讀《三國演義》 (字數:750)
那是一個王者崛起的時代，那是一個英雄輩出的時代，演繹著英雄的本色；那是一段風起云涌歷史，向人們述說這不朽的傳奇；那是一段千古流傳的絕唱，向人們散發著迷離的格調。
當我又一次翻開那塵封許久的封面；當我又一次面對那發黃的頁面；當我又一次用心去聆聽那悲壯的史詩，我的心有一次為之震撼！
在那爾虞我詐的年代，又有誰能笑傲群雄？在那腥風血雨的時代，又有多少英雄豪杰為之拋頭顱灑熱血。
曾經有人問我，三國的雨是什么顏色。我說是灰色的，因為它讓看不清前進的方向。在那層層黑云的背后有什么再盯著這蒼茫大地，那是一雙眼睛，是曹操的眼睛，它讓人暈頭轉向喪失目標！
那么三國的墻有是什么顏色的呢？當然是泥金色的，掩蓋了人的內心，迷失了自我。在那一片泥金色的世界中，美酒佳肴，香味四溢。餐桌上的是什么？是歡笑，可是誰又知道在那笑臉下的是陰謀。誰又知道，明天的命運如何。貂蟬的美貌曾讓一度稱霸的豪杰失去了理智，失去了男兒的血性，失去來原本善良的本性，曾讓一代豪杰呂布命喪黃泉！自古以來，世人都認為紅顏是禍水，可誰又能知道她們的無奈！還不是世人貪圖美貌，而喪命的嗎？三國的天空是紅色的，是血一般的紅。是關羽的忠和張飛的義所染紅的！關羽的義，打動來所有的人，憑他的一起，可以讓風云變色，使天地動容。他一臉的紅色，映在了人們的心中，成為來人們中英雄的形象！然而，很多人都說劉備是梟雄，我卻不這么認為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰黃巾，斗呂布時，他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。
三國的悲壯，三國的凄美，三國的色彩是永遠都著不透，道不完的。見證這一切的唯有天空中高懸的明月，它見證來歷史，見證來這一切的風氣云涌，潮落潮漲！讓我們用心去讀《三國》，品《三國》，道《三國》，用心去感受三國的史詩，感受它的悲壯之美！
秦漢風云人物之韓信篇 (字數:600)
這幾天我發奮閱讀，終于在3天之內“啃”完一本480頁的《秦漢歷史》。這本書讀完后對我可真是“受益匪淺”呀！
書中的人物個個都令我佩服的“五體投地”，自身無能卻能夠靈巧用人的劉邦、英勇無比卻高傲自大的項羽、善用妙計卻被項羽驅逐的范增、有英雄氣概的韓信、治國良才蕭何、諸葛亮的前世張良……這些人物都有很多值得學習的優點，但是缺點也在行兵打仗中也漸漸暴露了。
韓信是我認為比較有趣的人物，身體強壯是個不折不扣的“肌肉男”，他也是個英勇并且聰明的將兵之才，這是他最大最值得我學習的優點。但是他的缺點也是不可掩蓋的，可能就是這個致命的“缺點”讓他不知不覺地進入閻王殿喲。
我想這個缺點也是由于他的優點造成的，因為他太過于了解別人，以至于不能知己，不知道自己有多少分量的人是作不成“常勝將軍”的。他在劉邦被圍困的時候向劉邦請求封賞，還要封賞成“偽齊王”，真是不知天高地厚的家伙。劉邦是個精明的人，當時劉邦自身難保，就給了韓信一個“真齊王”作作，這讓韓信開心了，屁顛屁顛地跑去營救劉邦。
劉邦會讓他這樣快活地當齊王么，不會吧！肯定有條件啦，條件就是，等劉邦當了皇帝有他好看的。韓信卻不知趣，到后來，他的實力已經能和項羽劉邦形成鼎立的狀態，可是他卻正好給劉邦這個封的“齊王”套住了，如果他不是齊王，那么他可能就不會在最后關頭幫助劉邦，給項羽致命一擊，而是自己稱王稱帝，那么我們可能就看不到劉備、曹操、孫權的《三國演義》，而是看到項羽、劉邦、韓信的“三國演義”嘍……
不管如何，人總是有缺點的，但是要在一次一次的實踐中讓自己克制或改變自己的缺點，這樣才能成為一個厲害的“人”，這是我讀韓信傳時領悟的心得！
奧運風云 (字數:50)
奧運風云 “10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”隨著一聲聲擊缶聲，中國人的百年夢想實現了。奧運開始好幾天了，我們都爭著看奧運……快搜
