愛的腳步

期末考試已經進入倒計時了，我今天觀察的重點是老師的腳步。今天上午第二節是美術課。一向以漂亮著稱的金老師踏著溫柔的腳步緩緩地向教室走來，盡管她的腳步輕得像小貓咪，但坐在門口的“探子”早已現場播報。金老師的腳剛跨入教室，“哦也！哈哈哈哈……”教室里一片歡呼，美術期末抽考已經結束，金老師說這節課她要親自做手工作品送給我們，同學們都特別期待。金老師友好地向我們擺擺手，教室里頓時安靜下來?！翱┼?，咯噔，咯噔……”一陣急促的高跟鞋聲從走廊上傳來，這聲音，我們全班同學是再熟悉不過啦！她人都還沒進教室，但她的影子已經投到了樓梯間的墻壁上。她就是我們班主任王老師，走起路來像奔跑的老虎，仿佛在追趕自己的獵物。她風風火火走進教室，頭發一甩，笑瞇瞇地對金老師說：“我能來讓他們改改卷子嗎？”金老師禮貌地點點頭，然后向我們抱歉地聳聳肩，我們眼巴巴地望著金老師又踏著溫柔的腳步走出了教室。但王老師的功夫絕不是吹的，先對我們大大表揚了一番，說什么臨近期末，被我們不怕苦不怕累的精神大為感動，說得我們心甘情愿地改起語文試卷來。語文卷子終于改完了，我們長長舒了一口氣，都在想：第三節課是信息課，可以打游戲啦！第三節課上課鈴剛響，教室里的小喇叭響啦：“通知：請全校老師和同學們注意啦，今天學校所有信息老師外出學習，請班主任老師協調安排，再說一遍……”“咚！咚！咚……”廣播聲音都還沒停，我們已經聽到數學老師宋老師的腳步聲從走廊的那邊傳來?！鞍?！”在一片嘆息聲中，宋老師踏著高傲的步伐走了進來，手里拿著一疊厚厚的考試卷，她環顧四周，然后一字一頓地說：“宋老師知道，同學們期末復習很辛苦，但俗話說的好，堅持就是勝利！你們能堅持嗎？”“能?！蓖瑢W們異口同聲地回答。“能不能？”宋老師又問。“能！”那聲音真是響徹云霄，久久在學校上空回蕩。今天的觀察結果：不一樣的腳步，一樣的愛！