增強責任心，走好人生之路

增強責任心，走好人生之路

人生，一個樸實而深刻的字詞，人生是一個為自己而創造的過程；人生是一個讓自己發光發熱的瞬間。人生如書，一本深沉厚重的書，一本一輩子才能寫完，讀完的但并非所有的人都能寫好，讀懂的書。

嬰兒在產房里的第一聲啼哭是生命的第一步，也是這本書的序言，隨著時間的流逝，生命慢慢長大，人生之書也漸漸成篇，其中有輝煌，也有暗淡，成功的足跡，也有歪歪扭扭的腳印，歡快與淚水共存。

人生就像是騎腳踏車，要想保持平衡就得往前走。不過，對于一名中學生來說，人生的概念太模糊，學生的首要任務是讀書。也許從前一直認為，讀書是一份責任，是從出生就肩負的任務，讀書是理所當然，把書讀好，找到好工作，這就是讀書的目的。其實，這種想法是錯誤的，讀書不僅是為了自己，更多的是為了國家。俗話說：“少年興，則國興，少年強，則國強。”這句話說明了學生讀書的重要性。這一刻，我們為了增長知識而走進學校，將來有一天，我們會為了社會責任而走出去，去為社會負責。

每一位同學都肩負著重大的責任，每一位同學都應該愛家，愛親人，愛社會，愛國家。也許國太大，你不知道應該為國家做什么，其實很簡單，要愛國，首先要愛學校。“天下興亡，我的責任”這句話說得很不錯。校園不干凈，我的責任。每一位同學都應該養成文明的習慣，形成良好的校風。如：見到老師有禮貌地問好，愛護學校的公共財物，課間不要追追打打。作為一個學生，也要稱職，演好學生這個角色。這些道理也許每個人都懂，每個人都會說，卻有多少人這樣做了呢？

作為一個最普通的學生，應該先制定一個可行的計劃，并且按這個計劃實行，培養出良好的學習習慣。每個人的自身條件是不同的。有些人天賦很好，天生就具備良好的條件。但是，有天賦的學生和普通的學生都有自己的責任，并且要把握好預習，復習的環節，查漏補缺，做到事半功倍。

古人說：“天生我才必有用。”說明每個人來到這個世上都有自己的用處。國家需要棟梁之才，我們就要因此作為目標。每個人出生時都只是一個什么也不懂的孩子，卻從出生就背負著重大的單子，當每個學生逐漸長大事，就應該明白這個道理，應該為自樹立一個遠大的目標，為自己的目標堅持，努力，背負起身上的責任。

蝸牛背著重重的殼，就像學生擔負著學習和興起國家的任務，但有些學生總會為了這沉重的包袱而累倒在了起點，不愿爬起，但蝸牛卻懂得堅持不懈，懂得有目標的前進。雖然有時蝸牛也會想象自己能有雄鷹一樣的翅膀，像雄鷹一樣飛翔，但它并不放棄自己，只是一步一步努力著。那怕需要一個月，兩個月，甚至一年，兩年，它都不會放棄。雖然它也懂得累，它也想停下來好好休息，但是它知道，路上的辛苦汗水將會是成功后的甜美回憶。蝸牛的成功在于它懂得在努力中學會享受，而作為一名中學生，也應該象蝸牛一樣享受學習的過程。雖然很累，但如果學會享受就能減少一些疲倦，多些快樂，和學習融合在一起，能感到苦樂交織，這樣也就不會對學習失去信心了。每一位學生都應該做一只勤勤懇懇的蝸牛，有正確的學習方法和目標，有堅韌不拔的意志力；要做一只學會在苦中找樂的蝸牛，做一只努力爬向金字塔塔頂的蝸牛！

人生就掌握在每個人的手中，關鍵是看你怎樣去撰寫自己的人生，怎樣去譜寫并讀懂這本深沉厚重的書。

湖塘中學初一：趙祎

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增強安全防范，珍愛僅有生命 (字數:800)

不論何時何地，在我們的內心深處都應該有一種自我安全防范意識。正處于青少年時期的我們，內心充滿了一種無法驅趕得叛逆感，往往有的時候正是這種叛逆感，占據了我們的內心，使自我安全防范意識沒有辦法找到立足之地，才會使各種不同事故在校園中不斷上演。

在我們讀書的二十多年當中，學校是我們每天學習生活的場所，幾乎每天都有大約三分之二的時間是在學校中度過的，校園的安全隱患直接關系著我們的生命安全。每個人的一生中只有一次生命，應當學會好好珍惜，不能拿生命開玩笑，一定要隨時隨地的具有安全防范意識。否則將會喪失美好的人生。

校園里的安全隱患共有五大項內容，包括：校區安全、體育活動安全、校內勞動安全、教學實驗安全、集體活動安全。

一、校區安全

1。每天放學時應注意鎖好門窗，關好電扇、空調

2。學生進校后中途不得離校，住校生不能與陌生人出校，不得與父母雖意外出，如確有需要，應征求班主任同意并開出證明，方能離校。

二、體育活動安全

1。當我們在進行體育活動之前，一定要做好準備活動，防止肌肉拉傷等不必要的傷害

2。受傷后應立即送往醫務室，進行治療

三、校內勞動安全

1。學校會定期組織大掃除，勞動中不能嬉戲打鬧

2。要有規律性的進行掃除活動

四、教學實驗安全

1。進入初二、初三階段，會有大量的實驗需要我們完成，應當按照老師的要求進行試驗操作

2。使用酸、堿溶液時要特別注意對人眼部、面部的傷害

五、集體活動安全

1。所有的集體活動，應有秩序的集合、解散，嚴禁在樓道內出現擁擠、起哄的現象

2。在校園中如果出現突發事件，一定要沉著、冷靜的面對所發生的事情，不能慌，要聽從老師的安排，因為老師會帶著我們走向安全地方。

生命無法重來，安全不能等待，時刻將安全放在心中，不讓悲劇發生，生命只有一次，可以說是難能可貴的，為什么我們不好好地珍惜呢？只要我們將安全防范意識謹記心中，平安會伴隨著我們一生。珍愛僅有的生命吧！

五十七中學初三：丁結苗

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增強我們的綜合素質 (字數:100)

我現在是一年級的學生,我覺的老師應該加強我們綜合素質的培養,我們有很長時間都是在學校里過的,老師的言傳身教會給我們很大的影響.我希望老師更加能注重我們除學習以外的方面,比如;待人接物,為人處事......有時候,老師給我們的一句表揚,會給我們很大的影響.

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晚鍛煉——增強體質 (字數:300)

晚上，奶奶帶我去南京農業大學散步，在路上我想：這里我白天來過很多次，可是——不知道晚上來會怎樣。

到了操場，奶奶就叫我運動運動。我又跑又跳，還躺在草地上看天上的星星，不一會兒，我就累得氣喘吁吁了，只好坐在操場旁的椅子上休息，奶奶給我講了大學生的學習與生活。

休息過后，我又開始跳遠，還和奶奶繞著操場走了兩圈，累得我滿頭大汗，我問奶奶：“我……我能回——去了嗎？”奶奶指著一些老人說：“你看，他們年紀這么大，都能堅持?。?rdquo;

我想：這么多爺爺奶奶，都能堅持不懈地鍛煉這么久，而我卻堅持不了一會兒，看來我還得多運動，增強體質呀！

（09.3.15）

南京蘇杰學校二年級:黃嘉辰