兩個人的感動

兩個人的感動

雷鋒，一個家喻戶曉的英雄人物，他出身于貧困的農民家庭，卻愿把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中，這種精神持續到了生命的盡頭！

雷鋒是湖南省人中國共產黨員，他刻苦學習科學文化知識，認真研讀馬克思主義理論，始終以“螺絲釘”精神，做好每一件事。樂于助人、關心同志卻是他認為的小事。想到這里，我便不由地想起我們現在的幸福生活是多么地美好，優越的生活條件，而我們卻感覺不到這美好的幸福生活是如何而來的。

雷鋒的襪子補了又補為的是把身邊的錢捐給更貧苦的人，他寧愿自己省吃儉用，而我們現在幾乎襪子一破就買新的，有一點破洞就會扔掉?，F在想想是多么的浪費啊，他生活儉樸、省吃儉用，現在的生活是沒用的東西不用則扔掉；吃不掉的東西倒進垃圾桶里；甚至地上掉了一毛錢都不會去撿……從不知道父母賺錢是很不容易的，想吃的東西向父母伸手，要用的東西告訴父母一聲。想到此時不由覺得有些慚愧，雷鋒精神在我們這一代似乎漸漸地遠去了，但他的事跡卻會永遠地傳下去。從現在起我們九十年代的少年兒童應該懂得現在的生活是來之不易的，優越的生活的生活更要好好把握，坐在寬敞、明亮的教室里要認真讀書，爭做四有新人，關鍵還是要有雷鋒金子般的心靈，樂于助人，主動幫助社會上的老弱病殘是最起碼的一件小事，但從一件小事就可以看出一個人的品質，在公共場所不亂扔垃圾，因為城市的容貌是靠每個人的自覺，我們有這樣的條件；有這樣的壞境來做好每一件事，只是大家愿不愿意去做好它。

大家還記得在2008年北京奧運會上和姚明一起走進鳥巣的那個小朋友嗎？不錯，他就是5。12大地震中的小英雄林浩，在地震發生的那一刻他從地上爬起來顧不上自己的危險跑去救自己的同學，當時他才9歲，一個9歲的小朋友知道自己是班里的班長還說：“如果其他同學都沒有了要我這個班長有什么用”？多么感人的一句話。我們現在已經十幾歲了如果碰上類似的情況會這樣不顧個人安危舍己救人呢？普普通通的小孩卻表現出如此勇敢的舉動，讓我深受感動，被他的精神所感染，從這刻起要從小事做起，因為做好事是永無止境的。

做好事不難，難的是一輩子做好事。從雷鋒的身上，我們可以學到更多的知識，向老一輩學習，學習雷鋒做一個為人民服務的好少年，向林浩學習，從現在起要做好每一件事，就要努力讀書，向自己奮斗的目標前進！

江陰市第二中學初一：zxy12345

兩個李智博 (字數:200)

四月十二日 星期二 晴

今天在課上，我一直在想一件事，到底有幾個我呢？

下午的第一節課，想出了結果，有兩個我，一個是好的我，一個是壞的我。

我的優點有許多：上課愛發言、朗讀好、活潑開朗、很聰明、勇敢……

我的缺點也有許多：上課愛搞小動作、愛說話、驕傲、不愛動腦筋、馬馬虎虎……

總體來說，我的優點比缺點多一些，但是，我也不能再驕傲，我以后一定好好學習，努力奮斗，爭取優點是缺點的幾倍。

其實，每個人都不是十全十美的，好的一面展現了自己的優點，而壞的一面也展現了自己的貪婪。

安圖縣第三小學三年級：李智博

迷人的張家界之黃龍洞 (字數:900)

今早，我與媽媽一同乘坐火車去張家界的黃龍洞去玩。直到第二天早上我們才到達張家界。然后乘著的士趕往黃龍洞廣場。

我們從張家界火車站坐出租車大約用了1個多小時才到達黃龍洞廣場。廣場好大喲！我驚嘆不已：大約有十幾個我們學校操場那么大！可它一點也不單調。廣場上有維多利亞音樂廳、有袖珍葫蘆和南瓜、十二生肖大理石雕像、還有大大小小的水車呢。我心中贊嘆道：黃龍洞，外圍景物尚且這么豐富，那洞內的景物肯定更是令人神往了。

當我們走近洞口，習習涼風便向我們襲來，使剛剛在烈日烘烤下的我們涼爽了許多?？梢贿M洞，才暗暗叫苦：好冷呀！所以，我們只好穿上暖和的外套走進去了。

走過洞中的幽幽百米長廊后就來到了我們所觀賞的第一個景點——“龍舞廳”。只見高高的崖壁上有一個不大不小的石窟，窟里四處遍布著大大小小、形態各異的鐘乳石和石筍，在五顏六色的燈光襯托下，可真像一個燈光燦爛、奇幻天倫的舞臺。聽導游說這是龍王看仙女跳舞的地方。離開“龍舞廳”后，我又觀賞了許多令我稱奇的鐘乳石和石筍。也不知走了多遠，竟到了洞中第一條暗河——水深十幾米的“響水河”。我們坐上小艇，來觀賞洞中的景色?？矗∮袑訉盈B疊的“千丘田”這可是龍宮所有的糧食，都種在這；看！花果山，無疑是孫大圣和它的猴兵猴將的樂園。可能大家已經發現眾多石猴或坐或蹲，千姿百態，還是一如既往的頑皮。在我的手電桶打到的地方正是高高在上的孫大圣，看！它正捧著仙桃，在細細品嘗呢！

看！這龍宮的風景可真多呀！有龍王寶座、火箭基地、海螺藏身、金雞報曉、萬年雪松、后宮、定海神針、回音壁等，而最為著名的要數“龍王寶座”這個奇觀了。“龍王寶座”，是黃龍洞中最大的一根石筍。從形態結構上講它是由兩部分組成的，上部為一粗狀石筍，高度12米，底部直徑10米，下部基座為底流石斜坡（石瀑布），落差超過10米，周徑約50米。就成因而言，由于龍王寶座上方洞頂的滴水量較大，大部分滴水就轉化為層狀水流沿石筍周邊及底部斜坡流下，不斷加粗其直徑并在其底部形成大型流石瀑。尤為奇特的是，在龍王寶座中部有一個巨大的空洞，據說里面可以容納15人左右，如果上去的通道修好了，我們就可以享受一下做龍王的滋味了。

最后，我們離開了黃龍洞，回到了旅店。

四年級:曾思成

那美麗動人的一道風景線 (字數:900)

熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，會使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩：心湖生輝，蕩漾著幸福的漣漪。春天對于熱愛它的人，無時無刻不在散發著股股神氣的魔力和生命力。

多半生活在學校里的我，已有好幾次迫不及待地從夢里醒來，推開窗戶——依然不見春的蹤影……應該到商場買副“尋覓鏡”了，因為我看不見綠色。

于是，春天什么時候跨了門檻進來我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉，突然綠油油的一片騰地而起——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中盈滿了生機和活力。太令人震驚了！校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫的素描一躍成為了一幅美妙動人的油彩圖。山水畫！頓時，我的心像一朵潑辣的野菊，在盡情地，努力地開啊，開！

春天什么時候跨了門檻走進校園我并不知道。

是一棵有葉芽的柳。嫩綠尖細的小葉子像窗簾上的花鳥畫，當然更可愛些。春風拂來，它們便你碰我一下，我觸你一下，當然不是在打架了。它們是在互相親吻，互相鼓勵，互相嬉戲，如同小孩們玩碰碰車，嘻嘻哈哈，內心快樂無比，友好甜蜜。柳的枝條像美女的亮麗長發，披肩至臀。長發上戴著一枚枚綠色小發卡，隨著風兒波動，飄揚至晴空，享受春姑娘的恩惠！

我不禁想起初一，我的初一生活。因為這些美麗的畫冊太像一卷錄音帶，讓我把初一的生活又一一撿了回來。

我的初一并不快活，學習不突出，一遇到傷心事就會默不作聲。一次老師告訴了我一個“快樂秘方”，他說……于是，我每不開心時，總會條件反射似的走向窗前，透過清晰潔凈的玻璃，靜靜望著窗外的那棵小柳樹，用我與它的獨特語言交談著，閑聊著。它曾安慰過受傷的我，使我重新找回快樂；它也不只一次地勉勵我，加油！加油！——長葉。開花。結果！以后的日子，我與柳便是一對十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的價值，生活的希望！

如今的柳，枝葉繁茂，精神抖擻。真可謂“一年之季在于春”。它的周圍開了一叢一叢，粉白色小花，花藤架起一座座橋，一只只淘氣可愛。勤勞工作的小精靈——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪，不小心掉進小孩子的心湖，于是心湖拋出千萬圈漣漪如千萬條繩子，要逮捕那陣浪。“捉住了！”一群初一的孩童興奮?？鞓返睾爸?。我收回散布于大地的心，笑了笑，轉身走回了教室。

大自然是一道美麗動人的神秘風景線，其實人的生活中，美無處不在。只是我們太過忙碌，忙碌地與美的事物擦肩而過都不知不覺。在以后的生活中，我放慢了腳步，藍天。白云。花鳥草蟲……讓綠色永存心間！

校園的春，春天的校園——美！