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    初一作文

    分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 07-21

    閱讀 :338

    徐徐的海風掠過我的心間,感覺是如此的舒暢;眺望著海天相接的遠處,一層又一層的波浪想我倒來,就像洗了一次涼水澡,整個身子都與水融合在了一起。我覺得自己就是水的化生,,迫不及待的想要享受水給我帶來的美好的時刻,沉浸在柔和,透明,無瑕的水中,感覺自己就是童話故事中的美人魚,遨游在這汪洋的大海中,如癡如醉。

    “起床了,還在做夢。”媽媽大聲地沖著我房間叫道,我揉著惺忪的睡眼,無奈地起來,唉,我不知做了多少次這樣的夢了。

    我從還沒有見過大海,對大海,我只是一種想象,一種向往,一種憧憬。覺得那是一個神秘而又美好的地方,所以這次寒假,我硬扯這媽媽帶我到海邊。媽媽也奈何不了我,只好帶我去海邊玩耍。我一聽到媽媽答應了我,一聽可以出去玩,我是按捺不住自己的性子,在出門的前一天晚上,在床上翻來覆去的睡不著覺,一直幻想那吸引著我的大海。

    今天,我的眼睛發生了變化,一對熊貓眼。天啊,這還怎么見人,但是厚臉皮的我依舊坐上車,開開心心地哼著小曲,朝著大海出發了。

    “到了!”媽媽說道,聽力極好的我,立馬打開車門,下車一看。一幅和諧的畫面,金黃的沙灘上,人們打打鬧鬧,有說有笑的。再放眼望去,陽光照在波光粼粼的海面上,像是給它撒下了碎金子,又像被揉皺了的綠緞?,F在的我心情很激動,想立刻跑到更靠近海的地方,享受它帶給我的感覺,于是我喊了一聲:“媽,我先下去咯!不用擔心我的!”沒等媽媽的回答,我直接一溜煙的跑走了。

    我跑在軟綿綿的沙灘上,熾熱的沙礫一下就包裹了我的腳丫,我就像一只企鵝一樣,蹦蹦跳跳的,雖然心情很激動,但是也沒忘看看這與海相容的沙灘,大大小小的貝殼凌亂的藏在細沙下,這些貝殼就像人一樣,安逸的躺在柔綿的細沙下,但也會遭到不幸。粘粘的海風迎面撲來,摻著絲絲的海腥味,我停了下來,腳丫早已浸沒在海里,面對著朝思暮想的大海,心里百般的感慨。

    海風似乎不想停止下來,吹拂著我的頭發、面頰、身體的每一處的感官,讓我激動的心情一下平靜了下來。我蹲下來,用雙手舀了一些水在手上,涼涼的,柔和的,倒影著我的臉龐。我看到不是我的樣子,看到是平靜的它,沒有風,沒有浪,海水好像凝固了一樣,一動也不動,但是靜靜的她,我很是喜歡。突然,感覺腳并不是那么安穩的站在水里了,我起來一看,原本安和的海面發生了變化,一浪又一浪的海水潮岸上用來,我愣住了,呆呆地看著咆哮著的大海?!扮麋?,快回來,危險啊。”聽到媽媽的著急的聲音,我一下清醒了過來,馬上跑到媽媽所處的位置。

    跑到媽媽在的地方,我已經氣喘吁吁了,媽媽著急的樣子,我看了很內疚,媽媽看到我來,馬上抱住了我,嘴里叨叨念著。我很對不起媽媽,自己太任性了?!皣W嘩,嘩嘩”一陣吼聲令人發顫。我轉過身子,扶著欄桿,望著大海,波濤洶涌的它讓我驚訝,有的波浪打在礁石上,有的打在岸上,一副駭人的表情。但是我并不討厭這種感覺,它讓我一下豁然開朗起來,心曠神怡,渾厚而蒼茫。我喜歡它這個樣子,也喜歡它平靜的樣子,變化無常的它,很是讓我喜歡。

    一下就到了傍晚,我目睹了它的澎湃,也感受了它的平靜,既讓我震驚又喜愛,夕陽下的它,余暉撒在已經平靜的海面上,朝霞也比之前的更加絢麗,它也更加的美麗。

    【老師點評】:

    中心不突出,敘述少條理,描寫不生動,表達欠文采


    走向海洋——讀后感 (字數:750)

    在茫茫的大海中,人類未解開的謎數不勝數。在人類認識的海洋生物無憂無慮的生活在這浩瀚的大海之中,但這也意味著它們離死亡接近一步。

    在這本書中,讓我記憶猶新的就屬第五章:保護家園了。

    本來奇妙美麗的大海在人類的自私·污染下已滿是“傷痕”。生活在家中的許多生物們也跟隨著死神去了另一個時空,還有的也是奄奄一息。兇手是誰?看過這本書的同志可能會說是化工廢水。錯!兇手是我們人類,那些化工廢水都是我們人類制造出來的。我常常會想:要是我們沒有那種自私的心態,或許,那些生物們也不會這么早離開人世,而是在水中快樂的嬉戲。

    湖南衛視的綜藝節目呢《快樂大本營》曾播出過一則短片:“人類捕捉到了一條非常稀有,一般地方是看不到的鯊魚。它們把鯊魚的魚翅活生生的給切了,接著,管它死活,直接一扔,扔向了海洋。頓時,鮮紅的血立即染紅了藍幽幽的大海。慢慢的,鯊魚沉到了海底的一塊石頭上,它掙扎著·跳動著,慢慢的,悄然離去。”我哭了。為什么,我們人類這么殘忍,這么自私?我知道,鯊魚的翅可以賺大錢,但不至于為了錢而去傷害了一條稀有的鯊魚吧!不要等到世界最后一只動物變成人類的眼淚時才后悔,這正如俗話說的:“別等失去了,才知道珍惜。”印度教手稿中說的好:“何謂有道德的行為,就是絕不殘害生命,因為殺生是所有罪惡的根源。”殘害動物的人算是有道德的嗎?不,那是一種罪惡。是給我們人類臉上抹黑……有位回教先知說:不要是你的胃成為動物的墳場。什么意思?你果你有一顆愛動物的心,你就應該明白的。

    地球只有一個,同樣,海洋也只有一個。保護海洋就是等于保護人類自己。讓我們行動起來吧,讓全世界的人一起保護海洋生物與陸地動物,一起保護我們的家園和地球?。。?!

    江蘇蘇州江蘇省吳江市同里鎮中心小學五年級:呂雨雯


    海南之行 (字數:1200)

    在這個暑假里,我和爸爸媽媽去了中國“夏威夷“——海南。 坐了兩三個小時的飛機,終于抵達了海南的機場,雖然已經是夜里了,但是我仍然沒有睡意,我非常期待明天的行程。

    第二天,我們坐旅游車來到了玉帶灘,這里也是我第一次看海的地方。來到玉帶灘,首先映于眼簾的是在太陽映照下那金黃色的沙灘,細細的沙子讓人踩著軟軟的。踩著沙灘向前走,便看到了大海,遠遠望去,一望無際的大海與一望無際的天空水天一色,很是壯觀。海水卷著浪花沖向沙灘,雪白的浪花拍打在沙灘上,海水沖的腳涼涼的,舒服極了。

    之后我們便到了南灣猴島,一聽名字便知道,那里有可愛的小猴子。乘著跨海索道去南灣猴島時,索道下的景色盡收眼底:碧藍碧藍的大海,無邊無際的綠色……一塊醒目的牌子在我們眼下出現,南灣猴島到了!一進猴島大門,便看到了猴子們戲水的池子,聽導游介紹,南灣猴島生存者xx多只猴子呢!在戲水池旁邊,有四只猴子正在玩耍,它們有時還看看我們,好像在說“歡迎你們,歡迎你們!”最有趣的是小猴子的表演,它們調皮極了,把飼養員弄得團團轉,臺下時不時傳來笑聲。 讓我最難忘的是在分界洲島游玩的時候,分界洲島的水質非常好,能見度足足有好幾米呢!那天,我參加了海下單人潛艇,看圖片的樣子就像海下騎摩托車一樣。換了潛水服,我便坐上了潛艇,潛艇上有一個大罩子,把我的頭罩住了,因為前邊有氧氣瓶,所以海水進不來。透過玻璃罩,我看到了海下的場景:一大群五彩斑斕的魚兒如漩渦似的在水下游動,我伸出手想抓它們,可是它們似乎很靈活,快速躲開了:這一大群魚把我的視線完全擋住了,所以我迅速逃離了魚兒們的包圍圈。在海下,有一大片如花朵一樣的植物,我還叫不上名字呢!這時,有一只小魚游到玻璃罩前面,揮動著魚鰭,好像在向我招手哩!潛完水,我換上泳衣,在海里游了個痛快,站在海里,浪花每次沖著你,你都浮起來,好像浪花要把你沖到沙灘上。浪花每一次沖向沙灘還都會帶來些珊瑚、貝殼,有些孩子蹲在沙灘上揀珊瑚呢!

    海南是盛產水果的地方,椰子是海南的一大特產。海南的椰子樹真是非常的多,路邊、景點、賓館乃至居民小區都會看見一顆顆高大的椰子樹,上面結著又青又大的椰子。把青青的皮剝掉,便露出了毛毛的大種子(椰子的種子為世界上最大的種子),種子里有椰子汁和椰肉,雖然椰子汁不怎么甜,但是有豐富的營養,是老少皆宜的美味佳果。海南的大青芒足足有四五個拳頭這么大呢。在興隆植物園里,一棵樹上結的菠蘿蜜,有兩三個西瓜那么大!

    四天之后,我們最后一次游玩了天涯海角,便依依不舍的離開了海南,好像在多呆幾天吶!

    海南之行真的很愉快呀!

    【老師點評】:

    語言平淡,不會描寫,詳略不當


    大海 (字數:350)

    家鄉的大海溫柔甜美,杭州的西湖平靜優雅,廣闊無垠的大海更令我贊嘆!

    我熱愛大海,但我從沒見過大海,哇!大海好遼闊。無邊無際的,天是藍色的,大海也是藍色的!“大海為什么是藍色的那”我不解的問身邊的爸爸,爸爸說“還得顏色和云有關,沒有云的大海雪白;薄云下的大海發青;厚厚的白云下大海發綠;灰云下的大海發藍;烏云下的大海發灰;黑云下的大海發黑,我認真的聽著,聽著聽著我的眼前色彩豐富起來。

    “嘩”這拍擊這岸灘的濤聲把我從夢幻般的想象中拉了出來。只見海濤滾滾,一排排浪濤像千鈞萬馬滾滾而來撞擊在礁石上濺起水花,涌到岸邊,親吻這岸邊,在看沙灘上留下的禮物,美麗的貝殼、小螃蟹、小龍蝦、身上長滿硬刺得海刺猬,我目不轉睛的盯這電視,海潮繼續歡呼這、涌動著……

    漸漸的退潮了,大海恢復了平靜,在夕陽的照耀下海面那么柔和,海面給人那么恬靜,歸航的輪船破水前行,白色的海鷗在盤旋,行人也漸漸的離去……

    大海你寬廣磊落,你無私無畏,你陶治人們的情操,給人永遠的啟迪!

    巴彥縣育新小學五年級:溫馨

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