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    初一作文

    讀《為失敗干杯》有感

    分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 03-22

    閱讀 :198

    讀《為失敗干杯》有感

    窗外的細雨飄飄灑灑,幽靜的天空下,傳來了一陣優美的曲子。那柔美的旋律,早已使我陶醉其中。然而,這一切又怎比得上我手中《為失敗干杯》的魅力!   這篇文章講述了所以人的人生不是一帆風順的,失敗既是創造成功的機會, 又是走向成功道路上得到的警告與提示。只要我們從失敗中找到答案,自己就會變得充實而快樂。  我津津有味地讀著:其實,所有的成功和失敗都是人生經歷的偶然和必然。不要設想在生活的四季中會擁有全部微笑的結局。只要心中的原野冬季,失敗只能是無限春光的序曲中的一個短暫音符。   俗話說得好:“沒有人東方不敗。”是啊,每個人的人生道路不可能一帆風順,失敗并不是從此跌入萬丈深淵,它證明了自己的不足。古今中外凡成大事者,無不是從失敗中吸取了教訓才取得勝利的。愛迪生為了發明電燈曾失敗過1600多次,可他堅持不懈,他終于采摘到成功的碩果;我國杰出醫學家李時珍,經歷過無數次失敗,嘗遍百草,終于編寫出《本草綱目》……難道他們沒有經歷過失敗嗎?不是的,是因為他們知道失敗是為成功創造機會,為成功提供創新?! ?看到了這篇文章,不禁想到了自己。記得那是一天的晚上,老師推選我去參加比賽,我不得不抓緊一切空余時間來練琴。開始,我的手根本不聽使喚,指法也不對,練得腰酸背痛,原來酸痛的手更是抬也抬不起來,直到額頭上掛滿了汗珠,我終于忍不住了,用手把琴鍵一捶,大聲嚷著:“我不練了!我不練了!”這時,我眼前出現兩個人,一個說:“沒關系,雖然你失敗了,但你只要努力,就會有成功相伴。”另一個說:“那又怎樣,你終究失敗了,又有什么辦法?”我腦海一直浮現這兩句話,最后,我重新把手放在琴鍵上,又練了起來?! ?讀了《為失敗干杯》,我體會道我們要允許失敗,善待失敗,沒有失敗哪有成功,失敗是與成功相伴的?! ?wbr>  

    簡評:從表及里地剖析了如何對待失敗,層次清楚,說理透徹。


    讀《傘的故事》有感 (字數:700)

    母愛是偉大的。母親是真摯的。讀了《傘的故事》我更了解到“母親”的含義。

    《傘的故事》講述了:一個孩子因為在沒有傘被雨淋著而發燒,他家里很窮,買不起傘,但母親為了兒子,連夜熬夜織布,買了一把黃油布傘的故事。“可憐天下父母心”??!從文中“娘那黃油布似的臉”和“娘那熬紅了的眼”中,我們能充分體會到母親的偉大!母親拼死拼活的織布只是為了滿足孩子那小小的愿望,母愛真感人吶!

    寫到這里,許多回憶又在腦海中回蕩起來:

    那是一個風雪交加的晚上。我正在發燒,父母為我急得焦頭爛額。母親首先開了口,說:“不行上醫院吧!”母親話音未落,就拿上大衣,背上我向醫院走去,父親只好說:“路上慢點。”

    我比較沉,媽媽背著我艱難地走著。半路上,媽媽怕我冷,所以就把大衣披在了我身上。到了一處下坡路,因為地上太滑,所以媽媽不小心摔倒了。那一剎,媽媽為了不摔到她背上的我,母親就把自己的重心向前傾,寧愿摔倒自己也不能摔到我。我對媽媽說:“媽,疼么?沒事吧!不行我下來吧!……”“不可以,你再出一身汗,就更厲害了。放心,媽沒事的。”媽媽的笑是那么生硬,那么勉強,我知道那一跤一定跌得很疼。

    呼呼的東北風夾雜著打在臉上生疼的雪,路上,仍然是一位母親背著她生病的兒子……

    到了醫院,醫生給我打了退燒針,還要輸液。母親一直陪著我,一直向醫生不停詢問我的病情……

    記得在汶川大地震時,有一位母親為自己的孩子的安全用身體擋住掉落的天花板,卻只為給女兒保留生存的空間。后來女孩獲救了,而她媽媽卻為保護她而不幸身亡。

    母親真偉大。所以我們的愛,大家的愛,都應該獻給這些可愛、可敬的母親。

    章丘市繡惠鎮中心小學六年級:李軻


    為“公平”而吶喊——讀《湯姆叔叔的小屋》有 (字數:450)

    《湯姆叔叔的小屋》描寫了黑奴湯姆叔叔一生為奴的悲慘遭遇。

    湯姆叔叔是個虔誠的基督徒,因主人欠債而被主人賣掉了。和他一起被賣掉的還有一對母子,這對母子見自己還沒有落到黑利(奴隸主)的手上,乘機逃跑了。湯姆幫她們逃跑,自己卻不走。后來幾經轉賣,湯姆被賣到了一個殘暴的棉花種植園主的手上。園主對他施以一次又一次的暴力,湯姆叔叔最終死于他的皮鞭之下。

    《湯姆叔叔的小屋》揭露了奴隸制的罪惡,震憾人心!黑奴湯姆具有基督教徒的一切優良品質,善良、寬厚、虔誠??墒牵褪沁@樣一位近乎完美的人,卻只能像貨物一樣被賣掉,最終慘死在奴隸主的殘酷折磨之下??赐甏藭?,我不禁吶喊:公平,這個世界需要公平!人權,人權何在?

    讀完這本書讓我知道了,“文明”的資本主義身后,是對黑奴無情的刻骨剝削。某個國家宣稱自己是世界上最講人權的國家,并且經常攻擊別的國家不講人權?!稖肥迨宓男∥荨肪褪悄硞€國家所講的“人權”。

    希望在世界的任何一個角落,沒有饑餓和寒冷,沒有欺凌和壓迫,沒有等級觀念,人人都有享有平等和自由。

    儒林一小四年級:李甜


    讀《木偶奇遇記》有感 (字數:450)

    今天,我讀完了意大利著名兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。我覺得科洛迪很了不起,因為他通過這本書告訴我們:要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。

    我還認識了許多書中的人物:有勇敢的木偶匹諾曹,后來變成了一個好孩子;有善良的仙女,曾經幫助木偶匹諾曹改正錯誤;有可惡的小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,讓他們變成驢,最后把他們賣了賺錢;還有可憐的杰佩托。其中,我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時很調皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。最后他改正了壞毛病,變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。

    就拿這幾天我的英語輔導課來說吧,我已經快四年級了,在英語學校學習兩年了,跟英語老師也很熟悉了,再加上我經常坐在班級的第一排,總跟老師說話,也不怕老師了,所以這幾天上課不怎么認真聽講。紙是包不住火的,老師找了我的父母,說我這幾天的課堂紀律很不好。爸爸媽媽嚴歷地批評了我?,F在讀了《木偶奇遇記》這本書,使我明白了有錯誤就要及時改正的道理。我要向匹諾曹學習,改掉我這些壞毛病。

    《木偶奇遇記》真是一本好書,他使我受益匪淺,讓我懂得了很多道理,從中也受到了很大的教育。

    哈爾濱市長虹小學三年級:北斗星

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