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    讀后感作文

    讀《朱棣文陪伴我成長》有感

    分類: 讀后感 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 04-03

    閱讀 :186

      用靈巧的雙手創造未來——讀《朱棣文陪伴我成長》有感

      我是一個小書迷,常??磿吹弥?。

      有一天,我讀了《朱棣文陪伴我成長》這本書,其中名人故事主要講了朱棣文爺爺小時候是個淘氣包&他無時無刻不在做小制作。稍大一點,朱棣文爺爺就用小刀在木頭上雕刻飛機,軍艦等等。一年級之前,朱棣文爺爺的客廳里全是放著他精美的戰利品&。所以后來的成就,都是小時候動手動腦的結果。

      牛頓同樣有一雙靈巧的手,他是英國偉大的數學家,物理學家,天文學家和自然哲學家。牛頓從小就愛讀書,手工是他必不可少的課程&。他做了數不勝數的風車、風箏和漏壺等精巧的器械。這些是他埋頭苦干的杰作&。

      從這二個事例,大家一定會覺得偉大的數學家——朱棣文和牛頓都有一雙靈巧的手。這雙手不僅鍛煉了他們小時候的動手動腦能力,而且更讓他們成就了長大的理想。

      不久之前,我參加了朱棣文小學舉辦的科技制作比賽。我左思右想,琢磨著該做什么好。突然我靈機一動,找出家里的材料,開始做多功能臺歷&。過了大約半小時,一個精致漂亮的多功能臺歷&就展現在我的眼前。心想,大功告成,心里甭提有多高興呢!不久,我的作品得到了科技制作一等獎。當時我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高。通過這次制作活動我知道了,通過自己的雙手可以創造出如此美妙的東西,而且還讓我在實踐中提高了動手動腦能力。

      其實在我們身邊有很多事情,只要我們動手去做,就可以讓我們的小手變得更加靈巧。同學們,讓我們靈巧的雙手動起來,去創造美好未來。

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