給爺爺的一封信

給爺爺的一封信

親愛的爺爺：

您好!您近來身體好嗎？我可想您了，連做夢都能見到您那慈祥的笑容。

爺爺您還不知道您的小孫子即將小學畢業吧？雖然我還是一個調皮的孩子，可是現在學習任務緊了,我只好把大部分時間放在學習上。不過，我的生活很充實，上課認真聽講，回到家里除了一絲不茍地完成作業外，還做了不少習題。我要求自己學一點就把它記住。

不過，爺爺您可不必擔心您的小孫子整天學習會累壞身體，我有一個觀點：玩時就痛痛快快地玩，學習時就認認真真地學習。這樣我的學習做到了勞逸結合。

爺爺，在春天桃花盛開的時候，我們全家去了桃花峪。那里的風景可美啦！一路上，一排排松樹像等候我們檢閱的儀仗隊，一簇簇五顏六色的野花在向我們招手。沿著羊腸小道，我們來到了山上的桃林中，桃樹正綻開著鮮艷的花朵，各展風姿。一陣風吹來，花香直往鼻子里鉆，讓你頓覺心花怒放！夕

陽西下，我們只好戀戀不舍的離開了桃花峪。

現在，我們院子里的小朋友都在滑旱冰，我羨慕極了。爸爸看出了我的心思，便給我買了一雙溜冰鞋。雖然我現在滿身摔得青一塊紫一塊，但我的心里是很快樂的。

好了，就寫到這兒吧！

祝您身體健康，萬事如意！

　　您的孫子：有為

　　2006年5月29日

---

爺爺的手 (字數:400)

我愛我的爺爺，更愛我爺爺那雙已經歷過無數風風雨雨的手，從小到大，爺爺的手在不斷變化，更加深了那一道道的深印。

在我小的時候，認為爺爺的手總是那么有力，也總是那么柔滑，在我做了好事時，也夜總會用手撫摸我的頭，面帶笑容，而我總是向泥鰍一樣，從爺爺的手中溜走。那時，我認為爺爺的手是無所不能的。因為爺爺那時總是能滿足我的需要。那時我還很小，不懂事，總是要這要那；看到別的孩子吃零食時，便問爺爺要錢，而爺爺則用那雙力大無窮的手從口袋搜出五六元給我；在我摔倒時，爺爺總能用一個手將我扶起；我便會一邊哭一邊躺在爺爺的懷里。

后來，我上了小學，就忽然感到自己變成了只有爸爸媽媽愛的孩子，見爺爺的機會就很少了，但每次見爺爺說時，爺爺都是和以前一樣，用手摸我的頭，說那句永不變更的話‘淇淇，頭發太長了，該剪點了’。無意間有發現爺爺的手皺老了許多，而那雙在我印象中力大無窮，寬大圓實的手變得越來越模糊。

我愿意做爺爺手上那一顆指甲，永遠拉著爺爺的手，拉住爺爺那雙不斷變化的手，永遠。

我無法改變，只能任由時間將我的記憶抹殺。我在不斷變化，一切都在變化。爺爺的手上又添上了一道深印。

西寺小學四年級：粟淇瑜

---

我的爺爺 (字數:650)

一張長滿皺紋的臉，一對粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛和一個高高的鼻梁，這就是我的爺爺，一個勞苦一生的爺爺，一位天生樂觀的老人，我非常敬佩他。

爺爺今年66歲了，可是身子骨卻非常硬朗。爺爺每天凌晨5點就起床，然后去爬村子后面的大山，山里面有爺爺休息的小房子，爺爺每天步行爬山，到了山里就去莊稼地里干農活，整整干一天，爺爺也不累。有一回，爺爺跟我說：“山里的桑葚和杏子熟了，爺爺今天帶你去摘桑葚和杏子，好嗎？”我高興的答應了，能大吃一頓，誰不愿意？所謂樂極生悲，這座山陡坡很多，而且有碎石子，時不時還會遇到一些毛毛蟲，嚇到我都有點放棄進山的念頭了。爬了整整一個小時時間，終于到了小房子里。一到屋里，我就賴在床上不愿起來了，可是為了吃到桑葚，我還是跟著爺爺去了，直到黃昏才回家。我這才知道爺爺為什么這么健康，原來是因為爺爺每天都堅持鍛煉呀！我以后也要像爺爺一樣，鍛煉出個好身體。

爺爺不僅堅持鍛煉，而且最難得的是天生樂觀。前幾年，爺爺對爸爸媽媽說：“山里有很多空地，荒著怪可惜的，不如咱們種點玉米吧。”爸爸媽媽也贊同，所以第二天，我們就去買了種子，然后把那片空地松了土，挖了坑，播撒了希望的種子。可是天有不測風云，玉米長得正壯的時候，突然下了一場大雨，把玉米都沖歪了，而且風也很大，有的玉米根都斷了。爺爺知道了，馬不停蹄的趕到地里，心疼的把未吹斷的玉米弄好，可是大部分都已經毀了。這也就是說明，幾乎一年的努力都在一夜之間灰飛煙滅了！但是爺爺很樂觀，反而微笑著說：“沒關系，今年收成不好，明年就不一定了，再說你爸爸又不是養不起我！”看著爺爺，我心里不禁敬佩起這位年邁的老人。

這就是我的爺爺，一個有著健康體魄和樂觀性格的爺爺，讓我敬佩、讓我學習的爺爺！

石家莊市井陘縣秀林鎮北秀林小學四年級:于好

---

爺爺的好孫女 (字數:50)

有一位小朋友，她的名字叫芳芳。芳芳是個很聽話的孩子。芳芳看爺爺生病了，就讓媽媽給爺爺買了一些好吃的，特地送給爺爺吃。爺爺說：“你真是我的好孫女！”