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    六年級作文

    與素描牽手

    分類: 六年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 12-07

    閱讀 :261

      與素描牽手,我不后悔……

                                          ——題記

      筆尖在紙上游走,或黑或白的線條勾勒出靈動而穩重的輪廓,層層疊疊、密而不繁的明暗,把一個個靜物描摹得栩栩如生,躍然紙上,這就是陪伴我業余時間的伙伴——素描。

      還記得第一次與它邂逅是在一個下午,本應該在興趣班上作文課的我誤了時間,被堵在門口。就在我準備打道回府&時,李老師,也就是我現在的素描老師,把我帶到了她的班級。那是我第一次進畫室,我看到了十來個或大或小的學員正專心致志臨摹著,周圍很靜,只有筆尖觸碰畫紙發出的沙沙聲,這可是我平常在電視上才看到的場景,我一下子被吸引了,這可比作文課有趣得多……李老師借了畫板、紙筆給我,便抓著我的手,輕輕地勾畫起線條,待一個簡單的正方體初步成形時,我的心已不知不覺被素描俘獲&了。

      雖然與素描牽手的原因有些唐突,但我慶幸,正是那一個不算光榮的遲到,換來了我與素描的緣分。如今,我已從畫幾何圖形到畫靜物,再到現在的畫人頭像,素描已陪伴我三年時光了。雖然現在學習漸漸占據了我越來越多的時間,但我總會空出與素描相處的時間……

      相比國畫的意蘊悠長、淡泊寧靜,油畫的色彩艷麗、抽象夸張,素描仿佛是一位孤傲的使者,不多言語,只是用心詮釋出簡單而又真實的世界。也許有人會說素描是乏味的。的確,像達芬奇畫雞蛋一樣,一個幾筆就能勾成的輪廓,他卻日復一日地練習。但也正是因為他的追求完美,后來才創作了享譽世界的蒙娜麗莎的微笑&。當然,我不可能像達芬奇那樣用生命在畫畫&,但我愿意牽著素描的手,用畫筆描摹出最美的世界……

      與素描牽手,我享受于排遣掉浮躁后內心的寧靜,享受于黑白線條組合排列的藝術美感,享受于背著畫板行走于人群中的愜意,享受于在一幅作業完成后鄭重簽上自己大名的喜悅……

      與素描牽手,我不后悔;與素描牽手,我很滿足!

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