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    六年級作文

    悠悠球,我的最愛

    分類: 六年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 03-04

    閱讀 :179

    悠悠球,我的最愛

    我非常喜歡悠悠球,因為它很神奇。只要一放下去就可以飛快的轉,手指輕輕一動它就可以快的收回來,它可是還會必殺技的喲!比如搖籃、魔法球、睡眠、天外翼龍、飛碟、空轉等,各種各樣的絕招都有,很有游戲感。悠悠球的配件復雜,可是我卻能一一不差的組裝起來,我是不是很厲害呀,對,我很厲害。

    在以前我沒有悠悠球的時候,我看別人玩,我非常的羨慕,可是我沒有,過了很長時間我向爸爸要,爸爸說:你說說玩悠悠球有什么好處???我說:玩悠悠球可以提升抓東西準的能力,還可以跟別人討論呢?爸爸答應了。我高興極了。

    【老師點評】:

    語言平淡,不會描寫


    班集體,我的最愛 (字數:800)

    班集體這一名詞大家應該都不陌生吧!我們大部分的時間都待在教室和同學、老師一起學習,或者玩耍。但我不僅僅只是理解“班集體”是同學們學習、老師上課的地方的統稱,它是我家庭之外的另一個大家庭,它更溫暖,更和諧。

    在很小的時候,我們就已經融入到班集體這個大家庭中了。從幼稚園到現在,同學多得數不清,大多已經忘了。進入初中,我來到了這個班級,以一種想和所有同學成為好朋友的信念走到了現在。雖然我們這個班不能稱之為完美,但它在我心里的地位卻是最高的;雖然它有時會出現一點點分歧,但并不影響同學之間的關系……

    我可以說是生活在一個并不和諧的家庭,但我挺知足的,家庭方面的愛和溫馨早已離我而去,我只好再尋找一個讓我感到溫馨、溫暖的地方,那就是班集體。我在這里感受到了集體的快樂,任我玩??!任我學。有一句名言說得多好啊“上帝在為你關上一扇門的同時,會為你打開另一扇窗”我就有了這樣深刻的體會。在那扇窗后,我找到了通往班集體的道路,我現在就在這條通道里,里面雖然黑暗,有很多的絆腳石,但我會一點一點地清除干凈這條路,我不會放棄,因為我知道路的盡頭有無限美好的人和事等待著我。

    在這里我發現了許多同我一般因家庭環境困擾的學生,我不禁覺得自己不是那樣的孤獨無助了,曾經的傷感也隨之而去。有一本書這樣說過我們這些學生,評價我們為“單翼天使”因為我們都失去了一只翅膀,過早的嘗到了命運的苦澀。但我們堅強,學會并得到了很多。老天是眷顧我們的,讓我們得到了一些父母之外特殊的愛。感謝班集體,因為它幫我度過了許多難關,是在我遇到困難時幫助我的唯一的朋友。我只有在班級中才能格外的開朗、活潑,才能獲得無窮的樂趣。我想對所有同我一般的朋友說一聲“單翼天使不孤單”有同學、老師陪我們一路走來,有我們共同的腳??!

    給予我最多幫助的是你,帶給我快樂的是你,讓我感到溫暖的是你,讓我茁壯成長的還是你——班集體,感謝你!老師、同學們,感謝你們!你們是我最寶貴的財富,你們是我的最愛!

    鼎城九中初三:毛茜


    我的最愛 (字數:200)

    你知道我喜歡什么嗎?它是一種在秋天開花的植物.

    秋天里,它是那么的美麗,那么的善良,那么的天真可愛.

    它像位五彩繽紛的小姑娘,它們各穿著一件美麗的花裙,有紅的.有黃的.有紫的......

    它天天都是那么美麗,那么開心.開心時會發出陣陣淡淡的清香撲鼻而來.

    "紅姑娘",是一位害羞的小姑娘,每當她走上華麗又精彩的舞臺擺動著婀娜的身姿翩翩起舞時,它那美麗的紅群子把它的臉給羞紅了.它低下了頭.

    你應該知道它是誰了吧!

    不錯!它就是秋天的美花女神,"菊花".


    我的最愛 (字數:500)

      說起愛吃的菜,大家可能都會說什么紅燒肉呀,草頭呀,白菜炒肉絲什么的。而我喜歡吃奶奶做的蛋煮魚?!   〉爸篝~的味道十分鮮美,既有蛋的香味,也有魚的鮮味,兩味齊全,只要你吃上一口,便會忍不住想吃第二口,第三口,第四口……    其實它做起來十分簡單。首先準備好幾個蛋和一條小一點的魚,跟平常煮蛋的方法差不多。先把蛋敲碎后放在一個碗里,用筷子攪拌均勻,接著用小火煮上一會兒,估計三分熟了,再把洗凈的魚放入蛋里煮,煮到香味已經鉆到你鼻子里的時候,那就表示要熟了,出鍋前只需再澆上一小勺醬油,一盤鮮美的蛋煮魚就可以上桌了?!   ≡谀棠碳依?,只要餐桌上擺著蛋煮魚,我就三下五除二地把飯和蛋煮魚吃個精光。當然,有的時候是一家人分吃的,那情形可真夠“激烈”的,要看準機會下筷哦!    奶奶見我這么喜歡吃她的拿手菜——蛋煮魚,她就每隔幾天給我做一次,于是,這菜自然就成了我家餐桌上的“???rdquo;?!   ≡趺礃?,聽了我的介紹后,你是不是按捺不住自己的食欲,已經垂涎欲滴了呢?要不,趕快進廚房親手試著做一做,那味道一定更鮮美哦!    教師點評    家常菜,聽起來的確是再平常不過了,但小作者卻能用平實的文字,刻畫出一道充滿了親情的佳肴。簡單引入后直奔主題,有條不紊地寫起做法,奶奶嫻熟的動作無不告訴我們:這的確是她老人家的拿手好菜。而結尾略寫品嘗,從側面表現其美味,讀來的確讓人“垂涎欲滴”呀!

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