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    六年級作文

    讀《劉胡蘭》有感

    分類: 六年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 03-21

    閱讀 :114

    讀《劉胡蘭》有感

    今天,我讀了劉胡蘭這篇文章。劉胡蘭,她小小年紀就參加了革命,十五歲時入了黨。由于叛徒的出賣,劉胡蘭被捕了??蓜⒑m死也不自首死也不投降。她為了中國人民的解放事業,獻出了年輕的生命。 劉胡蘭她小小年紀不怕死,很勇敢,再想想我自己,在學習上遇到困難也一定不能打退堂鼓,要勇敢的戰勝困難,向劉胡蘭學習!

    【老師點評】:

    語言平淡,不會描寫


    讀《劉胡蘭傳》有感 (字數:350)

    我帶著激情澎湃的心情讀完了全書。輕輕合上尾頁,看著“劉胡蘭傳”這四個恢弘大字,心中不由得感慨:我們都為劉胡蘭堅貞不屈的精神所感動,為敵人的殘忍可恥的行為而感到憤怒。

    劉胡蘭從小就失去了母親,奶奶又有點迷信,所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個懂事的好孩子,從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭,做家務。十五六歲的時候就幫黨組織執行任務。可在這時,由于叛徒的出賣,劉胡蘭被捕,然后被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭,令我敬佩。因為她寧愿為國家死去,也不愿向敵人投降。她在年僅17歲的時候就為革命獻出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。

    胡蘭死時也不屈服,她的精神值得我們學習。毛澤東曾為胡蘭題詞:“生的偉大,死的光榮。”胡蘭一生太苦了,我們要珍惜今天的美好生活。

    楚怡學校四年級:胡成程


    《劉胡蘭的故事》讀后感 (字數:700)

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      偉大的人物劉胡蘭,從小就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心中,我盼望早一天能讀到這樣一本關于劉胡蘭的書。

      今天,我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,給我的震撼很大。

      劉胡蘭,一個只有十五歲的文靜小女孩,表現出來的是對黨的事業赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,對敵人的屠刀臉不改色心不跳,寧死不屈,大義凜然,表現了共產黨人的崇高氣節。當她昂首走向敵人的屠刀時,是那么從容不迫,視死如歸。

      十五歲,是一個花樣年華。十五歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!我們無憂無慮地生活著!可是,劉胡蘭卻被敵人屠殺,一個活生生的生命就這樣結束了!我們偉大的領袖毛主席為她揮筆寫到:“生的偉大,死的光榮!”這是對劉胡蘭的一種贊揚!

      與劉胡蘭對照一下,我感覺自己十分地渺小。我平時碰到一點點困難,遇到一點點挫折就會垂頭喪氣,叫苦叫累……我決心要向劉胡蘭姐姐學習,做一個勇于拼搏、不怕困難、英勇不屈的人,將來為祖國效力!

      讀了這本書,使我懂得了一個道理:我們生長在和平年代,沒有了硝煙戰火,這樣的環境是由千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的英雄經過拋頭顱、灑熱血換來的。此時此刻,我們要更珍惜這來之不易的生活?。榱烁玫貫槿嗣穹?,我們要從小好好學習,掌握科學文化知識和社會知識,練就過硬的本領,正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨練自己的知識,嚴格要求自己身體力行,使自己向一個正確的目標邁進。為社會主義現代化建設添磚加瓦!

      劉胡蘭的崇高理想,堅定意志,寧死不屈的革命氣節,是我們學習的榜樣!

      福建省三明市三元區實驗小學四年級:孫彤

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    《劉胡蘭》讀后感 (字數:200)

    《劉胡蘭》這篇文章主要寫的是劉胡蘭為了保守黨的機密、保護黨的地下組織和地下黨員以及人民群眾的生命安全,經受了嚴刑拷打和物質引誘,在生與死的抉擇下,她毅然選擇了死,那年她年僅十五歲。

    拿我跟劉胡蘭比起來我是多么渺小。最讓我感動的好似劉胡蘭面對殘酷的敵人的鍘刀毫無畏懼,她為了我們新中國、為了中國的解放事業獻出了最后一滴鮮血,毛主席為她親自寫下了“生的偉大,死的光榮”。對劉胡蘭的一生作了崇高評價。今后我要向劉胡蘭一樣努力學習,有一個有責任心、上進心的人,做一個對國家、對社會有貢獻的人。那樣我們才無愧于那些為了新中國獻出生命的革命先烈。

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