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    三年級作文

    夏天的荷花

    分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 05-22

    閱讀 :240

    夏天的荷花

    夏天里,很多花都調謝了,而荷花卻盛開著。

    荷花有著粉色的花瓣,在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏,公園里的荷花一朵朵含苞待放著,它們仿佛在說:“我就要開了!我就要開了!”在盛夏,荷花們都有不同程度地開放了,它們一個個帶著美麗的笑臉迎接著夏天的到來,有的半開半合羞羞答答;有的全部開放,露出了金黃色的花絲;有的已經形成了蓮蓬,里面端坐著一個個蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態:有的平展著,有的卷了起來。

    夏天里的荷花非常美麗,每個來賞花的游客都會發出一聲贊嘆,就連我也想一直看著這些粉粉的荷花和碧綠的荷葉,一步也不想往前挪。看了那么美的景色,我真想變成一朵荷花給人們欣賞,讓人們看看我的美麗。

    啊!我喜歡夏天,更喜歡夏天的荷花。

    江蘇省南京市游府西街小學三(5)班三年級:申宇然


    夏天 (字數:50)

    夏天的時光是快樂,美好的,我們贊美夏天。贊美她的紅色;贊美她的彩色;啊,多彩的夏天,你因炎熱而發亮,你因美麗而發光

    夏天的校園 (字數:1000)

    夏天的校園,雖然沒有春天的校園鳥語花香,到處呈現出生機勃勃的景象;沒有秋天的校園碩果累累,到處呈現出豐收的景象;也沒有冬天的校園白雪皚皚,能把校園打扮得粉妝玉砌。

    一走進校園,就看見一座高大挺拔的五層教學樓拔地而起。教學樓里每間教室都很寬敞而又明亮。桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,透明的窗,雪白的墻壁,正前面是一塊烏黑發亮的黑板,后面便是同學們辦得有聲有色的黑板報。同學們正在緊張的氣氛里學習“寸寸山河寸寸金,位卑未敢忘憂國……”一陣鎮誦讀之后,接下來是老師講解每句名言的意思,同學們聽了目不轉睛。老師講完后,又是對課文的理解,中心的歸納。同學們有的開始做習題;有的托著下巴,瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,正在聚精會神地思考一道問答題;有的用手撓后腦勺,眼珠子不停地骨碌碌地轉著……

    教學樓左側是兩個大花壇,花壇里的花真多呀!多的能與天上的星星媲多;花壇里的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它們爭妍斗艷,真是美不勝收:有紅的、黃的、紫的、藍的……有月季花、玫瑰花、菊花、雞冠花……紅的像火,黃的賽金、粉的似霞……雞冠花真像雄雞頭上的紅冠子,或許它的名字也就是由此得來的吧,還有那一簇簇一叢叢挺拔秀麗的月季花顯得格外高雅、華貴,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開草葉笑瞇瞇得往外瞧。所有的花仰起頭,一張張笑臉,散發出一股股濃郁而醉人的清香,逗引來一群群辛勤勞動的蜜蜂和擁有色彩斑斕衣裳的蝴蝶。更有趣的是我們這些花朵似的笑臉,在觀賞這些花朵、蜜蜂、蝴蝶時,這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上,分辨不出哪兒是花朵,哪兒是笑臉。

    花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風發出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛守衛著自己的家園。這棵樹在涼風吹拂下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲鳥叫,加上音樂教室里的歌聲、琴聲、教室里的瑯瑯的讀書聲,匯成了一首夏季美妙的交響曲。風吹過,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,扭動著細軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起優美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準備迎接“花兒音樂會”,她們用絢麗的陽光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發上……

    我愛夏天的校園,因為它詩情畫意,還給大家帶來了新鮮空氣、和良好的生活學習環境,更重要的是它給予了我們愉快的心情!

    【老師點評】:

    詳略不當,中心不突出


    描寫夏天的文章 (字數:1100)

    夏天也是好天氣

    整個黃梅季節,都是潮嘰嘰粘乎乎。暗沉沉的天空,泛出熱烘烘的黃光,晃得人頭暈目眩。太陽被悶在厚密的云層里,拼命掙扎著想舒一口大氣。然后,有一天,“膨” 的一聲,天空裂了,太陽迸穿了烏云。夏天,來了。

    心,剛剛放下一半。那口憋在胸腔里許久的嘆息,未及發出,便兀自燃燒成一股熱浪。人似一團發酵的面粉,外烘內烤成一枚圓鼓鼓的面包,噴涌而出的汗珠,就是這面團蒸發的水汽。偶有一絲輕風擦過,必是裹挾著沸騰,讓你沖動得沉默,沉默得瘋狂,瘋狂得無聊,無聊得死不瞑目。一天又一天,太陽不肯回家去,而你在陽光下渺小,在汗水中絕望,在絕望中超脫。

    這樣的時刻,是一種別樣的生活。你的思維、你的渴望、你的生活,全都脫離了往日軌道。往日很多必不可少的事物,都變成了多余。這樣的時刻,因為遠離世俗,你會感受到一些匆匆忙忙、實實在在中難以領略的滋味,聽來全不著邊際。

    這樣的時刻,會有一個小女孩,揚起雙眉,唱著童音說:我喜歡夏天,因為可以穿花裙子。

    這樣的時刻,會有一個小男孩,昂起頭顱,扮作男子漢說:我喜歡不作準備,就撲通一聲跳入清涼的水池。

    長大了的人,可以有個借口,放下該做的工作。找個通風僻靜的地方,架一張竹藤涼椅,半躺半臥雙眼微睜,超然地看世界、超然地看自己。

    春夏秋冬,四季的旋律各有不同,而夏天就是這樣的一串音符,這樣的一處世外人間,讓你在躁動中獲得一份自省的寧靜,一份化外的智慧和實實在在的虛無。

    夏日風情

    作者:曹政

    我不大喜歡夏天,但能領略夏天的許多好處。

    夏天會使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近,心胸受熏風夜夜愛撫。大汗淋淋之際,去洗一個熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內,此時最不拘小節,最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,于是,兒時的童趣與青年時代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。

    夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

    夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦??;意志堅強的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟,在磨煉中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。

    夏天是最浪漫的季節。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節目是看海,去沙灘聽潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉ok,或去看通宵電影,在無風的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調的溫馨。 共頁,當前第頁 1 23

    【老師點評】:

    語言平淡,中心不突出

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