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    四年級作文

    生命

    分類: 四年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 02-07

    閱讀 :197

    生命

    梅花在暴風雪中綻放出自己美麗的笑臉,松柏、冬青一年四季飽受風雨的打擊,可愛的花兒在冷風冷雨中冒出來,連柔嫩的小草都不怕大風吹。

    下午,我看見一只飛蛾在花壇邊開心地飛來飛去,有人用手捉住了它,它的翅膀已經被折斷了,所以我叫那人把飛蛾放到草叢中,我看見飛蛾用盡自己全身的力氣,極力掙扎著,扇動著翅膀,想要飛走。就在這時,我感到飛蛾求生的欲望特別強!

    你們知道霍金嗎?他是一位身殘志不殘的人。霍金他是一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學巨人……霍金并不能像普通人一樣活動,但他堅強的意志和頑強的拼搏支撐著他。為什么這么說呢?因為霍金雖然失去了說話能力,但他還寫出了《時間簡史》。

    富蘭克林說過“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。”我們一定要珍惜生命:一定要好好地使用生命了一定要讓有限的生命體驗出無限的價值。

    四年級:純屬的微笑


    假如我只有三天生命 (字數:350)

    我會讓它更加的充實而有意義。

    假如我只有三天生命,我要給我的爸爸媽媽燒一桌好菜,平常都是爸爸媽媽燒給我吃的,今天也要讓他們享受一下我做的美味,來盡我的孝順。

    假如我只有三天生命,我會去幫助我的朋友一起度過難關,讓我的朋友重新獲得幸福的生活。

    假如我只有三天生命我要把我自己寫的日記整理好因為這是我的心血,我也會把日記交給我的兒女們來好好的保管,讓他知道是媽媽留下的東西。

    假如我只有三天生命我會好好的去我最喜歡的地方玩,因為那是我最留戀的地方讓這個地方跟著我一起奔向天堂,我再留下一絲絲的遺憾。

    啊,三天的生命實在是太短暫了,我還有許多事要做,我以前覺得生命是漫長的,可今天才發現留給我的日子早已不多了。

    朋友們人之將死,其言也善,鳥之將亡,齊鳴也哀”,請聽我最后一句話,請去好好的珍惜時間,去好好的熱愛生命,因為生命是最寶貴的。

    【老師點評】:

    表達不準確


    《熱愛生命》讀后感 (字數:1000)

    “生命屬于每一個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而愧疚。這樣,在臨死的時候,他就能夠說我把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而奮斗?!?/p>

    是啊,生命是多么的神圣,多么的寶貴。然而在現實生活中,有人慨嘆生不逢時、人生如夢,有人抱怨活著真沒意思,更有人說人生就是痛苦和無聊,甚至有人因為那么一點點的小挫折就屈服。自我放棄,一生都碌碌無為。

    杰克·倫敦的《熱愛生命》講的就是一個關于生命的故事。作品中表現出的強烈的大自然氣息,勇敢和冒險的浪漫精神,還有人“要活下去”的堅強意志深深地吸引著我,使人讀來激動不已:一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的拋棄了,他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風夾著雪花向他襲來,他已經沒有一點食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。甚至到了最后,他只能用爬的才能勉強前進。就在他的身體非常虛弱幾經昏倒的時候,他的危險來臨了?。∷龅搅艘黄ネ瑯羽囸I不堪的病狼!這匹病狼緊緊的跟隨在他的身后,舔著他的血跡。就這樣,一場激烈的生死爭奪戰開始了!兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去,為了戰勝這匹令他作嘔的病狼,盡管病餓交加,筋疲力盡,仍然在徒手搏斗中用盡所有力氣咬死了狼,喝了狼的血。最終通過冰天雪地的荒野掙扎著來到海邊,終于被一艘捕鯨船救起。

    這個悲壯的故事,生動地展示了人性的偉大和堅強。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗爭。這與現在社會的人形成了多大的反差啊~現在電視,網絡,報紙上,隨便一看都會看到幾則自殺的新聞。什么職場壓力太大、學習不好自卑拉、感情遇到問題拉,這些小事情也都能讓人聯想到死亡??梢姮F在社會上的人類比起小說的主人公來是多么的卑微啊。

    即使一個人窮的什么都沒有,那有什么大不了的呢?還有生命啊。一個人身上最寶貴的東西不就是生命么!生命有的時候是非常脆弱的,一瞬間,它可能就會化為烏有;可是生命有時卻又如此強大,強大得令人驚嘆。這種力量讓你不管面對什么,哪怕是荒野、野獸,還是饑餓、疾病的折磨,都會支撐著你勇敢地戰勝它。而在背后支撐生命、提供能量就是堅定的信念啊。只要你心中還有生存的信念,不輕易放棄自己的生命,那么再窘困的處境也能絕處逢生。

    而這個小說最讓我記憶猶新的,卻是狠心丟棄腳受了傷的主人公的朋友--比爾。曾經是那樣的同甘共苦,卻為了求取自己的生命,放棄深厚的友情……那時候我很疑惑,生命難道真的那么重要么?難道真的為了生命,連愛情,友情都可以失去?但后來我發現:人生在世,靠的不都是親情,愛情,友情么?如果失去了其中的任何一項,這樣的生命是沒有意義的。然而,比爾可能到死的時候,才會體會到這一點吧!

    人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉體。而一那則代表著心靈。只有擁有偉大心靈,才能成為一個大寫的人!

    【老師點評】:

    語句不通順,語言平淡,表達不準確


    生命在奮斗中才能開出燦爛的鮮花——讀《心田 (字數:800)

    “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”這是第一株百合諄諄善誘的教誨,這是生命的奮斗與目標!在寒假中,我讀了林清玄的《心田上的百合花開》一文,那令人感慨萬千的語言,那讓人蕩漾腸氣的話語,那在鄙夷和嘲笑中的百合芬芳,猶如一顆心靈的種子播撒在心中,深深地扎下了根,發出了芽。

    百合,誰也知道它的美麗芬芳,誰也知道它的純凈溫柔,誰也知道它的潔白無暇。但誰知道它以前的風風雨雨,誰知到它以前面臨著冷嘲熱諷,誰知道它以前的艱苦奮斗?那時,在偏僻遙遠的斷崖中,誰會去欣賞那株看似野草、實是百合的芳香?

    百合在斷崖上艱苦奮斗,在誤會和嘲笑中掙脫出來,證明了它是一株美麗的花朵,而不是一株尋常的野草。當不知多少人許下“百年好合”的愿望時,百合花的奮斗成功了!

    但我們呢?

    記得有一次,我的英語考試考差了,我十分氣餒,從此失去了對英語的信心,對英語沒有了興趣,以后我的英語成績一蹶不振。若拿我和百合花相比,那不用比也知道有天壤之別呀!

    春秋時期的宋國國主宋襄公,自以為是,只想在諸侯中當霸主,卻不去奮斗,所以國力弱小,在會盟諸侯的時候讓楚莊王做了霸主,至今還是人們的笑柄,遺臭萬年。若宋襄公勵精圖治,發奮治國,也許以后宋國就不會滅亡,或許正能在諸侯中稱霸,名垂千古。

    同時春秋時期楚國國主楚莊王,在楚國漸漸衰落的情況下,納賢受諫,律己清政,振興楚國。消滅了鄧國,攻克了隨國,征服了權國,與息國聯盟并讓絞國投降,讓楚國能稱王兩代,在諸侯中建立威信,稱霸中原。這既是成語“一鳴驚人”的來歷,也與百合花的精神息息相關。

    我們在爸爸媽媽的溺愛下成長,而那時的百合花在懸崖絕壁上奮斗。我們被呵護關愛著,而那時的百合花被嘲笑辱罵著。而那些山區兒童不就像百合花嗎?若讓祖國繁榮富強是我們的目標,那艱苦奮斗就是我們的信念!

    蒼鷹若沒有之前折翅怎會有后面的昊翅長空,蒼松若沒有之前的的積雪壓枝怎么會有后面的勁昂挺拔,百合若沒有之前的請示侮辱怎會有現在的純玉艷麗,我們若沒有之前的艱苦奮斗怎會有美好的明天!

    四川省綿陽市外國語學校五年級:付銘昊

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