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三只鳥的故事
——目標決定人生
今天,二姑讓我學古詩,我認為太難,就沒好好學,于是二姑給我講了三只鳥的故事。
從前,有三只小鳥,它們告別父母飛向遠方,它們飛到了一個小村莊,站在樹枝上,第一只小鳥說:“哥哥、姐姐,你們飛吧,這里有小雞、小鴨、老牛、還有蟲子吃,多好哇!我可不飛了,在這里我就滿足了”。于是,另兩只鳥飛走了,又飛到了支朵上面,又一只鳥說:“哥哥,你自己飛吧,這里能看見村莊,城市,小河,多漂亮??!我不飛了,在這里我就滿足了”。于是,第三只鳥想:前面兩個地方是一個比一個漂亮,肯定還有更漂亮的地方,雖然我也很累,但我一定要堅持。于是,第三只鳥用盡全身力量飛過高山,越越海洋,向太陽的地方飛去,終于飛到了最高處。
結果,站在樹枝上的鳥成為了麻雀,飛到云朵上面的鳥成為了大雁,向太陽飛去的鳥成為了雄鷹。其實,人也是一樣的,想做雄鷹就要付出雄鷹的努力,要設定遠大的目標,堅定自己的信念,不怕堅難,勇于嘗試。
我的目標是上課認真聽講,放學認真完成作業,以優異的成績考入初中,考入中國最好的大學,為奮斗校爭光!
通過這個故事,我希望成為雄鷹一樣有作為的人。
【老師點評】:結構不完整,語言平淡,詳略不當,中心不突出
鳥看圖寫話 (字數:100)
鳥兒飛,鳥兒叫, 鳥兒愛在藍天鬧?! ▲B兒唱,鳥兒跳, 鳥兒愛在空中叫?! ∫獑査鼝墼谀睦?? 愛在枝頭睡大覺。
我想變成一只小鳥 (字數:250)
要說我最想變成什么東西,那就是小鳥。
小鳥能夠不受約束地在藍天上自由自在地飛翔,還能幫助農民伯伯們捉害蟲,所以,我想變成小鳥。
我變成小鳥后先要去農民伯伯們的田里,幫助農民們捉害蟲???,我在田里發現了一只毛毛蟲,它正在吃莊稼們的葉子,吃得可香了,我把握好時機,沖下去,把那條毛毛蟲捉住吃了。這樣,害蟲被我捉住了,我也有食物吃了呀!等害蟲被我捉完了,我就要飛到其他農民們的田里,去捉其他田里面的害蟲。
我除了每天幫農民伯伯們捉害蟲,還要和我的小伙伴們一起在藍藍的天空中快樂的玩耍???,我正在和麻雀弟弟、燕子姐姐一起快樂地做游戲呢!藍天白云也好象在和我們招手,問我們在玩什么。
我如果真的會變,那我就要變成小鳥為農民伯伯們除害蟲,在天空自由自在的玩耍。
平衡小鳥——飛彩 (字數:350)
今天,我去上了動手玩科學。這節課我們做的是平衡小鳥,我的小鳥被我上了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,所以我給它取名叫飛彩。
平衡小鳥是這樣做的:先在印好的圖紙上上色,再用剪刀吧小鳥剪下來,把鐵絲彎好貼在小鳥的腹部,最后把另一張紙剪下來貼在鐵絲上,遮蓋鐵絲。在剪的時候一定要小心,否則后面幾步做得再好也不會成功。
在真正的鳥類身上,翅膀是最重要的,而平衡小鳥的頭是最重要的,頭沒了,你的小鳥就沒辦法玩了。
接下來告訴大家平衡小鳥的玩法:伸出一根手指,再把小鳥的嘴放到指尖,最后松開另一只手,小鳥不會掉下來,而是穩穩地站在指尖上,可好玩了!最后告訴大家一個獨家密招:你把小鳥倒過來放(腹部朝上)一松手,小鳥就會像翻跟頭似的翻過來。
平衡小鳥很好玩兒!你們是不是也想擁有一個呢?
上海市閔行區平南小學二年級:楊若琨
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