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親愛的好老師
一年前,新的學期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親,那樣的和藹、可親。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養我靈魂的卻是您。
是您,使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學兼優的少年;讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中,您花費了多少精力啊!可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的,您教到現在多少屆學生?。∧陱鸵荒?,日復一日,在這里,我代表所有被您教過的學生,跟您說一聲:辛苦了!
可曾記得,您有一次讓我幫忙登記小測驗的分數,我為了爭取下課玩耍的時間,竟在副科課上記了起來,結果被老師發現了,沒收了。我知道這肯定沒戲了,我想:主動承認錯誤總比在這里坐以待“斃”的好;被您批評一頓,總比全班的小測驗拿不回來的好!于是,我便主動去找您,以為肯定是被您嚴厲批評,罰抄課文,沒想到的是,您竟用語重心長的語氣對我說:“這一次就算了,算是吸取教訓,以后要懂得合理安排時間,這件事情什么時候該做,什么時候不該做,你要分清楚?!边@是您第一次教育我,卻是用這樣一種與眾不同的口氣教育我,使我感動不已。
這一年來,您每一次對我的諄諄教導,您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。
謝老師,我想對您說,您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上,我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼;您那鼓勵的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經用嚴厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關注過我,您的每一次無聲的提醒,時常浮現在我眼前,激勵我向前進!
老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養出來的莘莘學子,我們一天天成長,到達祖國需要我們的地方。
老師——一個多么偉大的字眼!老師,您是一個誨人不倦的好老師,我想大聲地對您說:“我要好好學習,長大后和您一樣,培養出新一代的莘莘學子。藍天下,花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優異的學習成績老匯報您對我的教導之恩!
【老師點評】:詳略不當
關于愛的作文 (字數:300)
關于愛的作文(300字)一:父母的關愛 幾乎每個父母都會有望子成龍、望女成鳳的愿望。我父母當然也不例外,希望我考上很好的大學?! ∥业母赣H,一般不會打我,但我非常怕他,不是怕,是敬畏。他每天從早忙到晚,甚至到凌晨才睡覺。他這么做是為了誰?是為了我們一家,我只要一看到父親這么辛苦,我就會想到:父親為我們這么辛苦,我要好好學習,不能讓父親失望。 有一次,我左邊的大牙齒蛀了。一開始也沒怎么在意,到了晚上,這顆牙不知怎么的松掉了。那天晚上我疼得大叫,父親聽到后立刻上樓來,我看他很困,眼皮一直睜不開。他一看到我的牙齒很痛,二話不說,立刻帶我去看牙醫。盡管天色很晚,盡管父親很困很想睡覺,但他依然不顧。父親這么關愛我,我一定要用我的成績來報答他?! ∥也粌H有一個關愛我的父親,還有一個通情達理的母親?! ?nbsp;
關于愛的作文(300字)一:師生的愛記得我上小學二年級時,老師和同學的關愛。早上上學的路上,我要過馬路時,忘記看紅綠燈了,就直接走了過去,而且還正好趕上紅燈。我沒看見就直接走了。躲過了一輛輛大車,可有一輛車過的很慢我只好等等了,等那輛車過了,我也正要走時,一輛電動車過來,撞到了我,我感覺好像在滑雪,等我停下來時,又非常疼,我立馬哭了,本來沒有想哭的可還是哭了出來。在車上的倆位姐姐都下來了,扶著我過了馬路,姐姐問我:“小妹妹疼不疼啊,下次可不能再闖紅燈了”。這時我才意識到,原來我闖紅燈了,我又說:“不疼,我要去上學”。姐姐又說:“還是帶你去藥店買創可貼吧”。我說;“不用了姐姐,我要去上學”。姐姐說:“好吧”。我回到了教室,我不敢說我被車撞了,怕同學嘲笑我,所以我就安安靜靜的回到了座位,拿出書早讀,而且我還盡可能的遮住我的傷口,可我左邊的同桌看我不把左手放到桌子上,就一直看我的左手,我非常煩,就叫班長來管他。就這樣,一節課過去了,要去做早操了,但是有些同學眼睛非常尖,一眼就看出我的左手受傷了,然后告訴了老師,老師來看了,說:“暫時沒事”。其他(她)的同學才去做早操。老師把我領到辦公室,給我擦了藥,親切的說:“好了,你去教室休息吧,不要去做早操了”。然后我就去了教室安靜的坐著。同學們做完了早操,都紛紛回來了教室來看我并沒有去玩耍。我頓時,我覺得被關愛包圍著?! ?nbsp;
關于愛的作文(300字)三:關愛關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛! 記得有一天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到深處散步,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個裝錢的桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,她開始寫字,紙上寫著,叔叔阿姨字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個桶里投了五元錢,隨后路過的人都獻出了愛心,捐錢給小女孩…… 這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手??! 關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
關于愛的作文(300字)四:無私的愛世界充滿愛,愛是隨處可見。只要你細心觀察或許你可以發現你的親人、朋友的每一舉動,都可能是愛你的表現。但是陌生人的愛,你感受過了嗎? 看見日記本的紅色頁面,我的心變得暖乎乎的。那一次的畫面在我腦海里一點一點地由模糊變成清晰。一次中午放學后,我以像往常一樣乘公共汽車回家。“嘀——"看著汽車屏幕所顯示的車卡上的余額為零元,我不禁害怕起來。“怎么辦呢?我可是身無分文啊!稍后我還要轉車呢!”我焦急地想?! ≌谶@時,一個下車阿姨似乎看出了我的困境,忙伸手幫我投了硬幣,并說:“小朋友,后面有座,去坐吧!”我忙感謝,阿姨微微一笑便下車了,看著車窗外遠處的身影,我心里暖洋洋的!
關于愛的作文(300字)五:父母的愛有人說兒子喜歡媽媽,女兒喜歡爸爸,可我卻不這么認為,我認為自己的孩子只愛父母中的其中一個是不對的,因為媽媽懷胎十月辛辛苦苦把你拉扯大,還要給你買吃的、穿的、玩的。爸爸經常在外地工作,掙來的錢也是為了自己的兒女們吃好的、穿暖的、玩昂貴的玩具,所以我們不要覺得只對一個人好,爸爸媽媽其時都是非常愛你的! 有一次,我因為一件小事和爸爸媽媽拌了嘴,沒有吃早餐,也沒有吃早飯,也沒帶飯盒就去上學了,到第二節課的時候,頭就有點暈,看黑板上的字也模模糊糊的,終于撐到了放學,我急忙回去,沒想到,爸爸媽媽沒有說我,反而做了一大碗面條,里面還有我最喜歡的荷包蛋,媽媽說:"沒事,快吃吧!面條快冷了!” 所以在生活中不一定父母很少關心你,其實生活中,父母隨時隨地都在愛我們。
我的啟蒙老師 (字數:600)
黃老師您是我的啟蒙老師。在你的教育下我懂得了許多在課堂上學不了的知識。我不會忘記你傳授給我的知識;不會忘記你那親切的笑容;不會忘記你那和藹可親的面孔……你的一切一切我都會銘記于心。包括那一件事:
在一個寒冷的早上,我來到了學校。一進校門,便聽到您的問候:“早上好,你的臉色好像不太好,是不是不舒服?”我連忙搖了搖頭。突然,眼前一片黑。我就暈倒在地上了。
“呼——呼——”一陣陣寒風吹過,我迷迷糊糊地睜開了眼睛。我第一眼看到的是您,我非常的驚訝。忽然,您親切地對我說:“你醒了,剛才你暈倒在地上了。我現在送你到大醫院看病去,你可不要勸我把你放下來。”我本想對你說:“我沒事了,不用你再背著我走了。但是你卻這樣說。
寒風呼嘯,刺骨的寒風無情地刮著你那和藹的面孔。這時,我的眼睛濕潤了,心里只是想著這么一句話:“老師您辛苦了!”
就是這一件事一直牢記在我心底里;就是這一件事,讓我更加清楚知道老師這個職業是世界上最偉大的職業了。有人說,老師就像園丁,培育出一棵棵茂盛的樹木;有人說。老師就像蠟燭,不停地燃燒著自己,給別人帶來了光明……而我覺得老師您就像溫柔的母親,哺育著一個無知的小孩兒。寫到這里,我不禁地想起了李商隱的一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
這是我寫的第一篇教師節征文,當老師告訴我要寫這篇征文的時候,我腦海里便浮出一個瘦弱的身軀,滿頭白發,滿臉皺紋的黃老師。黃老師就如征文里的:是一個關心學生的好老師。我不知道還有沒有機會再見到她。四年的分開,也許在她的腦海里早就沒有我這個學生,畢竟在她的人生道路上,她教過的學生數不勝數。而我卻永遠也望不了這個為我們哭過的,為我們擔心過的老師。
教師節快樂!老師 (字數:1000)
今天是星期天。早上,萬能機器人把我叫醒,我連連打著呵欠——晚上跟一個外商進行了長達5小時的馬拉松談判,天快亮才以勝利告終。這時,萬能機器人端著一頓豐盛的早餐,彬彬有禮地對我說:“經理,早餐準備好了,快吃吧?!鳖D了一下,它神秘兮兮地說,“今天還有很重要的事哩。”我好生納悶,什么重要的事?我一看日歷器,上面的“2020年9月10日教師節”正對著我笑呢,好像在說:“今天是教師節,你該去看望李老師才對。”我趕緊吃過早餐,帶著禮物坐上飛艇向月球教師新村飛去。
我心想:14年啦,可真是白駒過隙啊,許多年未見到的李老師一定是老態龍鐘了,也不知各位同學怎么樣。不知不覺,已到了月球教師新村,我敲了敲一座小別墅的大門。一位中年婦人滿面笑容地開了門,她一頭青絲,眼角有些淺淺的魚尾紋。我望著她,覺得挺面熟,但一時又記不起來在哪兒見過;她也望著我,好像在努力回憶著什么。為了打破尷尬,我開口問道:“請問李素芬老師住在這兒嗎?”誰知,對方倒痛痛快快地一口叫出我的名字:“你是劉韻飛呀,我就是李老師?!薄袄罾蠋??……哦,李老師!您好?!卑ρ剑艺鏌o法把記憶中的李老師與她聯系在一起!原來,李老師這幾年來一直服用“青春素”。這種青春素能抑制人體衰老,促進細胞新陳代謝,是21世紀初轟動世界的新科技成果。更令人激動和驕傲的是,“青春素”的發明者就是我小學時的同學盧可。聽說盧可今天也來了,我趕緊走進客廳。
這時,嗖、嗖,幾條飛艇也輕巧而又準確地落在小樓前。好家伙,今天,同學們不約而同來看李老師啦。
李老師要我們講講各自在事業上的成就。首先被推上臺的是盧可,她現在已是位名氣不小的女教授了。盧可謙虛地笑著說:“我在火星上考察時,偶然發現了兩種元素,我把它和在月球七號坑里找到的幾種復雜的元素配合在一起,再加上地球上的多種藥物,反復試驗制成了青春素。這項成果獲得了諾貝爾獎,它是與李老師的辛勤培育是分不開的……”客廳里立刻響起雷鳴般的掌聲!
李老師要我說說,我也就欣然上臺,介紹道:“我的公司是亞洲最大的電力公司,我在珠穆朗瑪峰成功地建成了‘東方一號’、‘東方二號’兩個世界一流的超級雪力發電站。收集冰雪每時每刻發生的細微分子變化產生的能量,再轉變為電能,利用取之不盡用之不竭的雪來發電,使其它所有火力發電廠逐步關閉,減少大氣污染?!闭f完,我將禮物——諾貝爾物理獎獎章送給李老師:“李老師,這獎章是學生對您辛勤培育的感謝!”
聽了同學們的一一匯報后,李老師掃視了全場生氣勃勃、英姿煥發的同學們,果斷地說:“同學們,下個教師節,我親自駕飛船回地球看看祖國,看看你們!”我帶頭鼓起了掌,雷鳴般的掌聲飛出教師新村……
【老師點評】:中心不突出
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