花兒代表我的心

教師節來了，同學們爭相給老師準備禮物。有的同學圖畫畫得好，他們拿出自己畫的充滿童趣的圖畫來送給老師。有的同學手工做得好，他們拿出自己制作的賀卡送給老師。還有的同學把自己精心制作的手抄報送給老師……禮品五花八門，真正算得上同學們一次才藝大展示。大家猜想，老師收到禮物后，一定會像園丁看到自己培育的樹木花草，其樂融融，像農民伯伯收獲了勞動果實，喜笑顏開?！　　∥以诮處煿澦徒o老師什么禮物呢？我想送圖畫，草圖畫了一張又一張，由于我繪畫的技術太差，沒有一張畫得像點樣子的。我也想送老師賀卡，賀卡做了一張又一張，不是式樣做得不好，就是題的字寫得太差，沒有可以拿得出手的?？粗瑢W們準備的各式各樣的精美禮品，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。這時我很懊悔，我悔恨自己平時學習沒有努力，以至今天拿不出能夠使老師開心的成績來?！　　⊥瑢W們一個個新奇的創意，使我看得眼花繚亂，也使我十分欽佩，我的禮物卻遲遲沒有準備好。想來想去，我決定送給老師鮮花。我到花店挑選了幾枝鮮花，花枝上裹上一張小紙條，小紙條上寫了歪歪扭扭的幾個小字：　　　花兒代表我的心，　　　我托花兒傳深情?！　　∽Ｔ咐蠋熒砜到。　　「愫脤W習回報您。