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    二年級作文

    制作飲料

    分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 06-04

    閱讀 :199

    制作飲料

    今天早上,外婆買回一個大西瓜。

    中午吃完飯,我想喝飲料,媽媽提議做冰鎮西瓜汁,我高興得一蹦三尺高。外公先教我怎么使用榨汁機,他還說把西瓜切成一小塊,去掉西瓜籽和皮,裝在盤子里。將榨汁機插入電源,再把西瓜肉放進去,蓋上蓋子,按一下開關,吱——幾秒鐘后,就可以出汁了。

    我按外公說的方法反復操作,我發現一類是渣,另一類是果汁,我嫌果汁不夠冰,而且媽媽說是冰鎮西瓜汁,怎么辦呢?我冥思苦想,想到了一個好辦法,就是加些冰塊,變成了正版胡冰鎮西瓜汁,我喝了一口,冰、甜、爽!我很滿意。

    浙江金華蘭溪市蘭江小學二年級:畢俊豪


    我的小制作 (字數:300)

    我的小制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

    制作開始了,我首先拿來一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個洞,再放兩顆釘子進去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個洞,再把木頭鋸成兩段推進去,最后,在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時,驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來后,仔細一瞧,還好,并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來,繼續把它做好。

    媽媽下班回家,看到我做的木頭人,說:“你做的真好!”受到媽媽的表揚,我高興得手舞足蹈。

    江西贛州市章貢區大公路二校二年級:劉承志


    快樂小制作 (字數:450)

      今天上午,劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個小盒子,手工對于我來說太簡單了,不就是一個小盒子嗎,簡直是小菜一碟了?!     ‘斘夷玫竭@張紙的時候,按書上的步驟首先把正方形的紙平行對折,并用指甲在紙線上用力刮了幾下,然后把兩個角對折,用手指在對折線上來回壓了幾下,打開后就有了一個“米”字形折痕。我把它翻過來把四個角向中心點對折,這時,小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易,有點沾沾自喜。      該做“圍墻”了??墒俏以趺纯匆部床幻靼祝恢绾握巯乱徊?,這下難到了我,剛才的那種自信一掃而光。這時同學的媽媽正在教大家,于是我也悄悄地向這位阿姨學習了起來,哦,終于明白了,下一步是把對著的兩個邊向中心線折,然后立起其中的兩個邊,翻起另外兩個角,接著在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進去,把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了,我長舒了一口氣真是看起來容易,做起來難啊。      以后我可以多折幾個這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西?!     嶒灦《昙墸豪钆囿?nbsp;   指導老師:劉玉


    有趣的小制作 (字數:500)

      今天,老師要帶我們做一個小盒子。老師說:“這個作品非常難,大家一定要認真。”我心想:不就是一個小盒子嗎?有什么了不起的?      我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕,然后把紙翻過來,分別將四個角向中心點對折,再將其中隊成的兩條邊向中心線折,另一邊做同樣的處理,折好后用手壓一下,讓折痕明顯一點?!     〗酉聛硪鰢鷫α?。劉老師開始提醒大家:“這一步很難做,要動動腦子。”我想:做手工還要動腦子?這對我來說是小菜一碟??墒俏覜]得意多久,興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”,可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次,就是折不出來,急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發現四個角上都有三條折痕,只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦,原來是這樣??!我恍然大悟,我按這個方法做好后,捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部,一個小盒子就做好了?!     ∈掷锱踔@個折來不易的小盒子,心里又想起老師說的話:“要動動腦子。”是呀,哪怕是折一個看似簡單的小盒子,也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿,讓它充實起來?!     ∮判W二年級:王明宇    指導老師:劉玉

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